Expressive language delay (ELD) é um diagnóstico amplo que simplesmente significa que uma criança está tendo problemas em usar a linguagem de alguma forma, forma ou forma. Uma vez que este diagnóstico é tão amplo, cada criança com este diagnóstico parece muito diferente. Alguns têm dificuldade em juntar palavras para formar frases. Alguns têm dificuldade em usar o vocabulário e as palavras corretas. Outros têm dificuldade em sequenciar a informação de forma lógica. Há todos os tipos de sintomas expressivos diferentes da linguagem e cada um é tratado completamente diferente., Esta página lhe dará links para informações que o ajudarão com uma dessas áreas.qual a ajuda disponível para crianças com atrasos expressivos na Linguagem?

a terapia da linguagem de um patologista certificado da linguagem da fala pode ser crucial para crianças com atrasos expressivos na linguagem. Por qualquer razão, estas crianças estão tendo dificuldade em aprender uma parte particular da língua e eles precisam de assistência adicional para pegar essa habilidade.no entanto, não existe uma abordagem de tamanho único para a terapia de atraso expressivo da linguagem., Em vez disso, os problemas específicos da criança dentro da categoria de “linguagem expressiva” são abordados. Cada habilidade que a criança está faltando é ensinada explicitamente. Em vez de esperar para ver se a criança vai aprender essa parte da linguagem por conta própria, o terapeuta da fala salta e fornece terapia para resolver o problema.

omo ensinar a uma criança qualquer nova habilidade por desvanecer suportes

abaixo estão as diferentes áreas abrangidas por “atraso expressivo da linguagem” e ligações a recursos e atividades que abordam essa área específica.,

Ou, confira o meu e-book que contém planos de aula para uma variedade de expressiva e receptiva de fala e linguagem, habilidades de:

Terapia de Fala e Linguagem Guia: Pré-Feitos, Planos de Aula para de Fala e Linguagem, Habilidades

Final de Locutores

Uma criança que é tarde para começar a falar pode ser descrito como tendo uma linguagem expressiva de atraso. Para a criança que ainda não está falando, ele não tem linguagem expressiva (a menos que ele esteja usando linguagem gestual ou outro meio alternativo) assim a terapia está focada em aumentar sua capacidade de usar a linguagem para se comunicar., Aqui está mais informação sobre locutores tardios:

Late Talker Resource Page

How to Jump Start Your Late Talker: 8-Week Program for Late Talkers

Sequencing

muitas crianças com atrasos expressivos na linguagem têm dificuldade em organizar a sua língua de modo que o que dizem faça sentido lógico. Eles podem ter problemas em sequenciar eventos passados ao contar uma história ou colocar passos para uma atividade em uma ordem lógica. Isto pode tornar a conversa deles muito difícil de acompanhar., Aqui estão algumas atividades e recursos que são ótimos para ensinar habilidades de sequenciamento:

jogo de sequenciação para download

cozinhar atividades para fala e linguagem (seguir uma receita é ótimo para sequenciação!)

actividades temáticas de Cookie para a fala e a linguagem (mais receitas e seguintes direcções numa sequência)

actividades sequenciais para a sua rotina matinal (trabalhe-a nas suas rotinas diárias!,)

actividades de artesanato da fala e da linguagem (tomar qualquer ofício e sequenciar os passos até ele antes e depois)

usando descritores

crianças com atraso expressivo da linguagem (ELD) pode ter dificuldade em usar correctamente os descritores. Descritores como adjetivos e advérbios podem adicionar cor à nossa linguagem e ajudar-nos a tornar o nosso ponto mais claro, e de uma maneira mais interessante. As crianças com DLV podem omitir estas palavras ou utilizá-las incorrectamente., Aqui estão alguns recursos e atividades para descritores de ensino:

adjetivos de ensino em 5 passos fáceis

4 passos para ensinar um conceito espacial

Usando veículos para conceitos espaciais

Pritnable Spatial Concepts Game: Where Does It Go?

jogo adjetivo para impressão: Conte-me sobre isso

jogo de opostos para impressão

discurso de viagem/linguagem BINGO

jogo de Caras Engraçadas para impressão

habilidades gramáticas

muitas crianças com atraso expressivo na linguagem também têm dificuldade em usar a gramática correta. Podem omitir marcadores gramaticais ou usá-los incorrectamente., Estas são as palavras mais pequenas e partes de palavras que unem as palavras maiores para fazer sentenças significativas. Sem estas palavras, o discurso da criança pode soar telegráfico ou agitado. Ensinar gramática adequada também é uma ótima maneira de aumentar a duração da sentença para uma criança que fala em frases muito curtas.Clique aqui para ver todos os recursos gramaticais de Carrie uma criança pode ser descrita como tendo um atraso expressivo de linguagem se eles têm problemas com habilidades sociais, também conhecido como pragmatismo., Estas crianças podem ter dificuldade em saber qual a língua a utilizar para interagir adequadamente com outras crianças. Aqui estão alguns recursos no pragmática e habilidades sociais:

Clique Aqui para saber Mais Sobre a Pragmática e Habilidades Sociais

Ecolalia: Quando a criança Repetir o Que Você diz

Respondendo e fazendo Perguntas

A capacidade de responder a perguntas corretamente requer um pouco mais de habilidades de linguagem. Primeiro, a criança tem que entender o que significa a pergunta que está sendo feita. Então, a criança deve processar essa pergunta e formular uma resposta., Finalmente, a criança deve falar essa resposta de uma maneira lógica. Crianças com atraso expressivo na linguagem muitas vezes têm dificuldade com este processo. Eles também podem ter dificuldade em fazer perguntas com ordem de palavras correta e de uma forma coerente. Aqui estão alguns recursos para essas crianças:

Clique aqui para obter informações sobre questões de ensino

vocabulário

crianças com atraso expressivo na linguagem também podem lutar para aprender novas palavras e expandir seus vocabulários. Estas crianças podem precisar de ajuda extra para aprender palavras, lembrar palavras, e lembrá-las quando precisam usá-las., Aqui estão alguns grandes recursos no vocabulário:

Clique Aqui para obter Informações sobre o Desenvolvimento de Vocabulário

Linguagem Figurada

as Crianças com atrasos de linguagem muitas vezes têm dificuldade em compreender e utilizar a linguagem figurada, como expressões idiomáticas, símiles e metáforas. Clique na ligação abaixo para descobrir como ensiná-los a uma criança:

Como ensinar linguagem figurativa

fazendo inferências

crianças com atrasos na linguagem muitas vezes têm dificuldade em fazer inferências sobre o que está acontecendo ao seu redor ou quando estão lendo., Clique no link abaixo para saber mais sobre como ajudar uma criança a fazer inferências:

Fazer Inferências

Mutism Seletivo

mutism Seletivo é quando uma criança tem a capacidade de falar e falar, pelo menos, uma configuração (geralmente em casa), mas recusa-se a falar em outra configuração (geralmente escola e/ou em público). O tratamento para mutismo seletivo é muito diferente do tratamento para outros atrasos de fala e linguagem. Para saber mais sobre mutismo seletivo, clique no link abaixo:

Mutismo Seletivo artigo