expresszív nyelvi késleltetés (ELD) egy széles diagnózis, amely egyszerűen azt jelenti, hogy a gyermeknek nehézségei vannak a nyelv használatával valamilyen módon, formában vagy formában. Mivel ez a diagnózis olyan széles, minden ilyen diagnózisú gyermek nagyon másnak tűnik. Némelyeknek nehézségei vannak a szavak összeállításával, hogy mondatokat alkossanak. Némelyeknek nehézséget okoz a helyes szókincs és szavak használata. Másoknak nehézségeik vannak az információk logikus módon történő szekvenálásával. Vannak mindenféle különböző kifejező nyelvi tünetek, amelyek mindegyikét teljesen eltérően kezelik., Ez az oldal linkeket ad az információkhoz, amelyek segítenek Önnek ezen területek egyikében.

milyen segítség áll rendelkezésre a kifejező nyelvi késéssel rendelkező gyermekek számára?

a tanúsított Beszéd-nyelvi patológus nyelvterápiája döntő fontosságú lehet az expresszív nyelvi késésekkel rendelkező gyermekek számára. Bármilyen okból is, ezeknek a gyerekeknek nehézségeik vannak a nyelv egy bizonyos részének megtanulásával, és további segítségre van szükségük ahhoz, hogy felvegyék ezt a képességet.

az expresszív nyelvi késleltetés terápiájához azonban nincs mindenki számára megfelelő megközelítés., Ehelyett a gyermek sajátos problémáit az “expresszív nyelv” kategóriájában kezelik. Minden olyan képességet, amelyet a gyermek hiányzik, kifejezetten tanítanak. Ahelyett, hogy megvárná, hogy a gyermek megtanulja-e a nyelvnek ezt a részét, a logopédus beugrik, és terápiát biztosít a probléma megoldására.

Hogyan tanítsunk egy gyermeket bármilyen új képességre a támogatás Elhalványításával

Az alábbiakban az “expresszív nyelvi késés” alá tartozó különböző területek, valamint az adott területre vonatkozó erőforrásokra és tevékenységekre mutató linkek találhatók.,

Vagy, nézd meg az én e-könyv, amely tartalmaz, óravázlatok a különböző kifejező, illetve receptív beszéd, nyelvi készségek:

Beszéd -, illetve Nyelvi Terápia Útmutató: Előre elkészített óravázlatok a Beszéd, Nyelvi Készségek

Késő Adatforrás

A gyermek, aki késő elkezdeni beszélni lehet leírni, mint hogy egy kifejező nyelv késedelem. A fiatal gyermek számára, aki még nem beszél, nincs kifejező nyelve (kivéve, ha jelnyelvet vagy más alternatív eszközt használ), így a terápia a nyelv kommunikációra való képességének növelésére összpontosít., Itt több információt késő adatforrás:

Késő Beszédes Erőforrás Oldal

Hogyan kell bikázni A Késő Beszédes: 8 Hetes Program a Késő Adatforrás

Szekvencia

Sok gyermek kifejező nyelv késedelem nehezen szervező a nyelv tehát, hogy mit mondanak számodra logikus. Lehet, hogy nehézségeik vannak a múltbeli események szekvenálásával, amikor egy történetet mesélnek, vagy lépéseket tesznek egy tevékenységre logikai sorrendben. Ez lehet, hogy a beszélgetés nagyon nehéz követni., Íme néhány olyan tevékenység és erőforrás, amely kiválóan alkalmas szekvenálási készségek oktatására:

letölthető szekvenálási játék

főzési tevékenységek beszédhez és nyelvhez (egy recept után nagyszerű a szekvenáláshoz!)

Cookie-témájú tevékenységek beszédhez és nyelvhez (További receptek és a következő utasítások sorrendben)

szekvenálási tevékenységek a reggeli rutinhoz (dolgozd be a napi rutinodba!,)

beszéd-és nyelvi kézműves tevékenységek (bármilyen kézműves tevékenységet végezzenek, és előtte és utána is sorolják a lépéseket)

kifejező nyelvi késéssel (ELD) rendelkező gyermekek számára nehézséget okozhat a leírók helyes használata. Az olyan leírók, mint a melléknevek és határozószók színt adhatnak a nyelvünknek, és segíthetnek abban, hogy egyértelműbben és érdekesebben fogalmazzunk. Gyermekek ELD vagy hagyja ezeket a szavakat ki együtt, vagy használja őket helytelenül., Íme néhány erőforrás és tevékenység a leírók tanításához:

tanítási melléknevek 5 egyszerű lépésben

4 lépés a térbeli fogalom tanításához

járművek használata térbeli fogalmakhoz

Pritnable térbeli fogalmak játék: hová megy?

nyomtatható melléknév játék: Mesélj róla

nyomtatható ellentétek játék

Road Trip beszéd / nyelv BINGO

nyomtatható vicces arcok játék

nyelvtani készségek

sok kifejező nyelvi késéssel rendelkező gyermeknek is problémája van a helyes nyelvtan használatával. Elhagyhatják a nyelvtani jelölőket, vagy helytelenül használhatják őket., Ezek azok a kisebb szavak és szórészek, amelyek a nagyobb szavakat összekapcsolják, hogy értelmes mondatokat hozzanak létre. E szavak nélkül a gyermek beszéde telegrafikus vagy szaggatott lehet. A megfelelő nyelvtan tanítása szintén nagyszerű módja annak, hogy növelje a mondat hosszát egy olyan gyermek számára, aki nagyon rövid mondatokban beszél.

kattintson ide az összes nyelvtani forrás megtekintéséhez

pragmatika/szociális készségek

a gyermek kifejező nyelvi késéssel írható le, ha problémája van a szociális készségekkel, más néven pragmatikával., Ezek a gyermekek nehezen tudják, hogy milyen nyelvet kell használni a többi gyermekkel való megfelelő interakcióhoz. Itt van néhány források pragmatics, valamint a szociális készségek:

Kattintson Ide, hogy Többet megtudjon Pragmatics, valamint a Szociális Készségek

Echolalia: Amikor a Gyerekek Ismételje meg, Amit mondott,

Válaszol meg Kérdéseket

A képesség, hogy válaszolj kérdésekre helyesen megköveteli egy kicsit a nyelvi készségek. Először is, a gyermeknek meg kell értenie, hogy mit jelent a feltett kérdés. Ezután a gyermeknek fel kell dolgoznia ezt a kérdést, és meg kell fogalmaznia a választ., Végül a gyermeknek logikusan kell ezt a választ mondania. Az expresszív nyelvi késéssel rendelkező gyermekeknek gyakran nehézségeik vannak ezzel a folyamattal. A helyes szórenddel és koherens módon is nehezen tudnak kérdéseket feltenni. Íme néhány forrás a gyermekek számára:

kattintson ide a tanítási kérdésekről szóló információkért

szókincs

kifejező nyelvi késéssel rendelkező gyermekek is küzdhetnek új szavak megtanulásáért és szókincsük bővítéséért. Lehet, hogy ezeknek a gyerekeknek extra segítségre van szükségük ahhoz, hogy szavakat tanuljanak, emlékezzenek a szavakra, és emlékeztessék őket, amikor használni kell őket., Itt van néhány nagyszerű források szókincs:

Kattintson Ide további Információt a Szókincs Fejlesztése

Figuratív Nyelv

a Gyermekek nyelvi késések gyakran nehézséget okoz a megértés segítségével figuratív nyelv, például a szólások, hasonlatokkal, valamint a metaforákat. Kattintson az alábbi linkre, hogy megtudja, hogyan kell ezeket tanítani egy gyermeknek:

hogyan kell tanítani a figuratív nyelvet

következtetések levonása

a nyelvi késéssel rendelkező gyermekek gyakran nehezen tudnak következtetéseket levonni arról, hogy mi történik körülöttük, vagy amikor olvasnak., Kattintson az alábbi linkre, ha többet szeretne megtudni a gyermek következtetéseinek segítéséről:

következtetések levonása

szelektív mutizmus

szelektív mutizmus az, amikor a gyermek képes beszélni és legalább egy környezetben beszélni (általában otthon), de nem hajlandó beszélni egy másik környezetben (általában iskolában és/vagy nyilvánosan). A szelektív mutizmus kezelése nagyon különbözik az egyéb beszéd-és nyelvi késések kezelésétől. Ha többet szeretne megtudni a szelektív mutizmusról, kattintson az alábbi linkre:

szelektív mutizmus cikk