c’est le travail d’un tout-petit d’être provocant. C’est la période dans le développement de votre enfant quand elle commence à comprendre qu’elle est séparée de vous, et c’est naturellement désireux de rechercher plus d’autonomie et de contrôle sur son monde. Le problème, bien sûr, est que, alors que leur désir d’être leur propre personne arrive à pleine vitesse, les tout-petits n’ont pas encore maîtrisé la maîtrise de soi., Ils sont toujours motivés par leurs besoins, leurs désirs et leurs impulsions, et non par la logique et la raison. Pour le meilleur ou pour le pire, les comportements les plus frustrants des tout-petits sont généralement tout à fait normaux et adaptés au développement.
Il est important de garder à l’esprit que certains tout-petits sont simplement, par nature, plus susceptibles d’être provocants que d’autres. Les enfants dont les réactions émotionnelles sont grandes et intenses, ainsi que les enfants qui sont plus prudents et craintifs, peuvent être plus oppositionnels que les enfants qui sont faciles à vivre et flexibles., Ils ont tendance à avoir plus de difficulté avec le changement et donc à protester, surtout aux moments de transition (par exemple, monter dans le siège d’AUTO, se coucher, ou se rendre à un nouvel endroit), car ces expériences peuvent être très stressantes pour eux.
considérez votre famille
Il n’y a pas deux enfants ou deux familles qui se ressemblent. Réfléchir aux questions suivantes peut vous aider à adapter et à appliquer les informations et les stratégies ci-dessous à votre enfant et à votre famille uniques.
- sur quoi votre enfant a-t-il tendance à être le plus opposé? Que faire de ces choses ont en commun? Pourquoi pensez-vous que c’est?, Comment cette compréhension peut-elle vous aider à aider votre enfant à mieux faire face?
- Comment réagissez-vous quand votre enfant est rebelle? Ce qui fonctionne? Ce qui ne l’est pas? Que pouvez-vous apprendre de cela?
ce que vous pouvez faire
lisez ci-dessous les moyens de réagir au comportement provocant de votre tout-petit afin que votre tout-petit commence à apprendre sur les limites et la maîtrise de soi.
validez les sentiments de votre enfant.
« je sais que tu ne veux pas mettre ton pyjama. Il est difficile de passer de la récréation à l’heure du coucher. »
définissez la limite.
« Mais il est temps de dormir pour que vous puissiez devenir grand et fort., »
Offrez quelques choix (acceptables pour vous):
« voulez-vous mettre votre pyjama avant ou après la lecture de livres? »Vous pouvez également donner à votre enfant le choix entre deux paires de pyjamas qu’elle souhaite porter. Les choix donnent aux enfants un certain contrôle dansdes moyens positifs et peuvent réduire la défiance.
l’Utilisation de l’humour.
C’est un excellent moyen pour alléger le moment. Vous pouvez mettre les bas de PJ de votre enfant sur votre tête, ou voir s’ils correspondent à son animal en peluche préféré. L’humour permet à chacun de se rafraîchir.
Encouragez votre enfant à utiliser son imagination.,
pour un enfant qui refuse de se coucher: « Teddy est tellement fatigué. Il veut que tu te câlines avec lui pour l’aider à s’endormir. »Ou, quandun enfant refuse de nettoyer: « ces voitures veulent retourner dans le panier avec leurs amis. Faisons la course pour voir qui peut obtenir plus de voitures là-dedans le plus rapide!”
Appliquer la limite sans colère.
Si aucune de ces stratégies ne fonctionne, et que votre enfant est encoredigging dans ses talons, calmement et fermement mettre en œuvre la limite. « Vous pouvez monter dans le siège d’auto ou je peux vous mettre dedans. À vous de décider., »Si elle résiste, alors calmement mais fermement (pas avec colère) ramassez-la et attachez-la. D’une voix apaisante, dites – lui que vous savez qu’elle déteste monter dans le siège d’auto, mais cela la protège—et c’est votre travail Numéro un.
Aidez votre enfant à récupérer.
ne faites pas attention à la crise de colère. Il suffit de commencer à parler de quelque chose de totalement indépendant: « Wow, regardez ce gros toutou qui descend dans la rue. »
ignorer les comportements que vous souhaitez éliminer est le moyen le plus rapide de vous en débarrasser.,
(l’exception à cette règle est si votre enfant se blesse lui—même ou quelqu’un d’autre-c’est-à-dire, frapper, gifler, frapper, etc. Ensuite, arrêtez-le du comportement agressif et calmementmais dire sévèrement, « pas de frapper. Vous pouvez vous sentir en colère, mais vous ne pouvez pas frapper. Frapper fait mal. »)
évitez de céder.
Si vous faites des crises de colère, votre enfant apprend que si elle pousse assez fort, elle obtiendra ce qu’elle veut. Cela rendra également plus difficile la prochaine fois que vous essayez d’imposer une limite.