Daniel Bell (1919–) był przez większą część swojej kariery socjologiem, który wykładał na Uniwersytecie Harvarda i był jednym z pierwszych, którzy opisali to, co postrzegał jako wschodzące społeczeństwo postindustrialne.,

sformułowanie „społeczeństwo postindustrialne” jest obecnie szeroko stosowane w nadzwyczajnym zakresie zmian, które przebiegają przez strukturę społeczną powstającego świata postindustrialnego, który nie całkowicie wypiera światy agrarne i przemysłowe (choć przekształca je w istotne sposoby), ale reprezentuje nowe zasady innowacyjności, nowe tryby organizacji społecznej i nowe klasy w społeczeństwie …

główną ekspansją we współczesnym społeczeństwie są „usługi ludzkie”, przede wszystkim zdrowie i edukacja., I oba są dziś głównym środkiem zwiększania produktywności w społeczeństwie: edukacja poprzez postęp w nabywaniu umiejętności, zwłaszcza umiejętności czytania i pisania i liczenia; zdrowie poprzez zmniejszenie choroby i uczynienie osób bardziej zdolnych do pracy … i rozbiłem ten obszar do dalszego rozróżnienia (po przedindustrialnym „pierwotnym” i przemysłowym „wtórnym”) Szkolnictwa Wyższego (transport i usługi komunalne), czwartorzędu (handel i finanse) i quinary (zdrowie, edukacja, itp.)., Ale dla mnie nowatorską i centralną cechą społeczeństwa postindustrialnego jest kodyfikacja wiedzy teoretycznej i nowy stosunek nauki do techniki. Każde społeczeństwo istniało na podstawie wiedzy i roli języka w przekazywaniu wiedzy. Ale dopiero w XX wieku widzieliśmy kodyfikację wiedzy teoretycznej i rozwój samoświadomych programów badawczych w rozwijaniu nowej wiedzy.,

w ciągu ostatnich 25 lat XX wieku, w przedmowie do nowego wydania swojego postindustrialnego społeczeństwa z 1999 roku, w Stanach Zjednoczonych zaszły następujące poważne zmiany:

1. Od produkcji do usług: dziś tylko 18,8 miliona Amerykanów, przy sile roboczej 126 milionów … 15 procent siły roboczej jest teraz w produkcji, wobec 26 procent dwadzieścia pięć lat temu.

2., Zmiany zawodowe: najbardziej uderzającą zmianą charakteru pracy jest nadzwyczajny wzrost zatrudnienia zawodowego i technicznego oraz względny spadek liczby wykwalifikowanych i pół wykwalifikowanych pracowników …

3. Własność i edukacja: tradycyjny sposób zdobywania miejsca i przywilejów w społeczeństwie polegał na dziedziczeniu – rodzinnego gospodarstwa rolnego , rodzinnego przedsiębiorstwa lub rodzinnego zawodu … dziś edukacja stała się podstawą mobilności społecznej, zwłaszcza wraz z rozwojem miejsc pracy zawodowej i technicznej, a nawet przedsiębiorczość wymaga wykształcenia wyższego.

4., Kapitał finansowy i kapitał ludzki … w teorii ekonomii, aż do ostatnich trzydziestu lat, kapitał był uważany głównie za kapitał finansowy gromadzony jako pieniądze lub ziemia … kapitał umański jest obecnie uważany za istotną cechę w rozumieniu siły społeczeństwa … ostatnio pojęcie kapitału społecznego … zakres, w jakim człowiek ma dostęp do możliwości i sieci społecznych …

5., Technologia i technologia intelektualna: na pierwszy plan wysuwa się „technologia intelektualna” (oparta na matematyce i lingwistyce), która wykorzystuje algorytmy (Zasady decyzyjne), Programowanie (Oprogramowanie) modeli i symulacji, przy uruchamianiu nowej „wysokiej technologii”.

6. Infrastruktura: infrastrukturą społeczeństwa przemysłowego był transport … infrastrukturą społeczeństwa postindustrialnego jest komunikacja …

7., Teoria Wiedzy o wartości: społeczeństwo przemysłowe … opiera się na teorii wartości pracy, a rozwój przemysłu odbywa się przez urządzenia oszczędzające pracę, zastępując kapitał na pracę. Wiedza jest źródłem wynalazków i innowacji. Generuje wartość dodaną i zwiększa zyski na skalę i często oszczędza kapitał.

Bell, Daniel. 1999. Nadejście społeczeństwa postindustrialnego. New York: Basic Books. pp. x-xi, xiv, xv-xvii. / / Amazonka/ / WorldCat