az általános iskoláknak házi feladatot kell rendelniük? A TFK két szakértőt kért fel a mérlegelésre.
Janine Bempechat a massachusettsi Wheelock College human development and psychology professzora. Tanulja a gyerekek motivációját a tanuláshoz. Az alábbiakban elmagyarázza, hogy a házi feladat miért szolgál fontos célt minden korosztály számára.
Etta Kralovec az Arizonai Egyetem oktatási professzora. Ő is a könyv társszerzője a házi feladat vége., Itt azt állítja, hogy a házi feladat időpocsékolás, és elmagyarázza érvelését.
RICHARD NESTEAD—GETTY IMAGES
Igen!
írta: Janine Bempechat
különösen az általános iskola számára a házi feladat vitatott kérdéssé vált. Ennek oka az, hogy a tanulmányok azt mutatják, hogy a házi feladat elvégzése nem feltétlenül javítja a fiatalabb diákok osztályzatát.
mégis, sok tanár és szülő támogatja a házi feladatot az általános iskolában., Úgy gondolják, hogy ez egy módja, hogy a diákok át, mit tanulnak az iskolában, illetve fejlesztése, a tanulási szokások, tanulási készségek lesz szükségük keresztül általános iskola középiskola. A házi feladat segít gyakorolni, hogyan kell megtervezni az idejét, kezelni a zavaró tényezőket, és kitartani, amikor a tanulás nehézkessé válik.
A kutatások azt mutatják, hogy a házi feladat kifizetődik. Azok a diákok, akik erőfeszítéseket tesznek a házi feladataikba, jobban tudják nyomon követni a munkájukat és az idejüket. Amikor elkezdik a középiskolát és a középiskolát, pozitívabbak a tanulásban, mint azok a diákok, akik nem fektetnek időt a házi feladatokba., Ők is sokkal jobban az iskolában.
Ez a kifizetés nem feltétlenül jelenik meg az általános iskolai években. De ez nem jelenti azt, hogy a házi feladatot el kell hagyni. Ehelyett az oktatóknak arra kell összpontosítaniuk, hogy kiváló minőségű, élvezetes házi feladatot tervezzenek, amely a szó legjobb értelmében kihívást jelent.
No!
írta: Etta kralovec
utáltam a házi feladatot általános iskolában, és még inkább utáltam szülőként. Ha jól emlékszem, a gyerekeimmel többet vitatkoztunk a házi feladatról, mint bármi másról.,
most, hogy pedagógus vagyok, sok időt töltök az iskolákban. Amikor a házi feladatról van szó, még mindig sok vita van. És nem csak a diákok boldogtalanok. Sok tanár és szülő azt mondja, hogy a házi feladat időpocsékolás. Ezzel nem értek egyet.
a házi feladat körülbelül olyan hosszú volt, mint az iskolák. Lehet, hogy meglepett, hogy tudja, hogy nem mindig népszerű. 1905-ben Kalifornia betiltotta a házi feladatot a 15 év alatti diákok számára. Az 1920-as években az orvosok létrehozták az orvosok a házi feladat Ellen nevű csoportot., Azt mondták, a házi feladat ártott a diákok szemének, a gyerekeket pedig bezárva tartották, megtagadva tőlük a testmozgást és a friss levegőt. A közelmúltban a Stanford Egyetem kutatói megállapították, hogy jelentős stresszt okoz a diákok életében.
A kollégáimmal már össze egészséges házi iránymutatás, amely reméljük, serkenti a beszélgetés között, tanárok, szülők, diákok, végül vezethet, hogy bizonyos józan megoldásokat az ősrégi vita a házi feladatot az iskolában. Ezt a beszélgetést érdemes folytatni, nem gondolod?