ar trebui școlile elementare să atribuie temele? TFK a cerut doi experți să cântărească.Janine Bempechat este profesor de dezvoltare umană și psihologie la Wheelock College, în Massachusetts. Studiază motivația copiilor pentru învățare. Mai jos, ea explică de ce temele servesc un scop important pentru studenții de toate vârstele.Etta Kralovec este profesor de educație la Universitatea din Arizona. Ea este, de asemenea, coautor al cărții sfârșitul temelor., Aici, ea susține că temele sunt o pierdere de timp și explică raționamentul ei.

RICHARD NESTEAD-GETTY IMAGES

Da!

de Janine Bempechat

în special pentru școala elementară, temele au devenit o problemă dezbătută. Acest lucru se datorează faptului că studiile arată că a face temele nu îmbunătățește neapărat notele elevilor mai tineri. totuși, mulți profesori și părinți sunt în favoarea temelor în școala elementară., Ei o văd ca pe o modalitate prin care elevii să revizuiască ceea ce învață în școală și să dezvolte obiceiurile de învățare și abilitățile de studiu de care vor avea nevoie prin gimnaziu și liceu. Temele vă ajută să exersați cum să vă planificați timpul, să gestionați distragerile și să perseverați atunci când învățarea devine dificilă. cercetările arată că temele se plătesc. Elevii care investesc efort în temele lor sunt mai bine la urmărirea muncii lor și gestionarea timpului lor. Când încep gimnaziul și Liceul, sunt mai pozitivi în ceea ce privește învățarea decât studenții care nu investesc timp în temele., De asemenea, se descurcă mult mai bine la școală. această plată poate să nu apară în anii de școală elementară. Dar asta nu înseamnă că temele ar trebui abandonate. În schimb, educatorii ar trebui să se concentreze pe proiectarea de înaltă calitate, temele plăcute, care este o provocare în cel mai bun sens al cuvântului.

nu!

de Etta kralovec

am urât temele când eram în școala elementară și am urât-o și mai mult ca părinte. Din câte îmi amintesc, copiii mei și cu mine ne-am certat mai mult despre teme decât despre orice altceva., acum că sunt educator, petrec mult timp în școli. Când vine vorba de teme, există încă o mulțime de controverse. Și nu doar studenții sunt nefericiți. Mulți profesori și părinți îmi spun că cred că temele sunt o pierdere de timp. Sunt total de acord.

temele au fost în jur de atâta timp cât au existat școli. S-ar putea să fiți surprinși să știți că nu a fost întotdeauna popular. În 1905, California a interzis temele pentru studenții sub 15 ani. În anii 1920, medicii au format un grup numit medici împotriva temelor., Ei au spus că temele au afectat ochii elevilor și i-au ținut pe copii închiși, refuzându-le exerciții fizice și aer curat. Mai recent, cercetătorii de la Universitatea Stanford au descoperit că provoacă un stres considerabil în viața studenților.

colegii mei și am pus împreună orientări sănătoase temele, care sperăm că va stimula conversație între profesori, părinți și elevi, și în cele din urmă duce la unele soluții de bun-simț pentru controversa de vârstă vechi de teme în școlile noastre. E o conversație care merită purtată, nu crezi?