Von Saul McLeod, aktualisiert 2019
Das sensomotorische Stadium ist die erste der vier Stufen der kognitiven Entwicklung.Piagets Theorie der kognitiven Entwicklung. Es erstreckt sich von der Geburt bis etwa 2 Jahre und ist eine Periode des schnellen kognitiven Wachstums.Während dieser Zeit entwickeln Säuglinge ein Verständnis der Welt, indem sie sensorische Erfahrungen (Sehen, Hören) mit motorischen Handlungen (Erreichen, Berühren) koordinieren.,
Die Hauptentwicklung während der sensomotorischen Phase ist das Verständnis, dass Objekte existieren und Ereignisse in der Welt unabhängig von den eigenen Handlungen auftreten („das Objektkonzept“ oder „Objektbeständigkeit“).
Wenn Sie zum Beispiel ein Spielzeug unter eine Decke legen, weiß das Kind, das Objektbeständigkeit erreicht hat, dass es da ist und es aktiv suchen kann. Zu Beginn dieser Phase verhält sich das Kind so, als wäre das Spielzeug einfach verschwunden.
Das Erreichen der Objektbeständigkeit signalisiert im Allgemeinen den Übergang in die nächste Entwicklungsstufe (präoperativ).,
Teilstadien: Entwicklung & Beispiele
Das sensomotorische Entwicklungsstadium kann in sechs weitere Teilstadien unterteilt werden, darunter einfache Reflexe, primäre Kreisreaktionen, sekundäre Kreisreaktionen, Koordination von Reaktionen, tertiäre Kreisreaktionen und frühes symbolisches Denken.
Reflex Acts
Die erste Substage (erster Lebensmonat) ist das Stadium der Reflex Acts. Das Neugeborene reagiert auf äußere Stimulation mit angeborenen Reflexaktionen.,
Wenn Sie beispielsweise den Mund oder die Wange eines Babys mit dem Finger putzen, saugt es reflexartig.
Primäre Kreisreaktionen
Die zweite Unterstufe ist die Stufe der primären Kreisreaktionen. Das Baby wird angenehme Handlungen wiederholen, die sich auf seinen eigenen Körper konzentrieren.
Zum Beispiel wackeln Babys im Alter von 1 – 4 Monaten mit den Fingern, treten mit den Beinen und saugen an den Daumen. Dies sind keine Reflexaktionen. Sie werden absichtlich durchgeführt – um der angenehmen Stimulation willen.,
Sekundäre Kreisreaktionen
Als nächstes kommt das Stadium der sekundären Kreisreaktionen. Es dauert normalerweise von ungefähr 4-8 Monaten. Jetzt wiederholen Babys angenehme Handlungen, die sowohl Objekte als auch Handlungen mit ihrem eigenen Körper beinhalten.
Ein Beispiel dafür ist das Kind, das die Rassel schüttelt, um den Klang zu hören, den es erzeugt.,
Koordination sekundärer Schemata
Die vierte Unterstufe (von 8-12 Monaten) ist die Phase der Koordinierung sekundärer Schemata. Anstatt einfach interessante Ereignisse zu verlängern, zeigen Babys jetzt Anzeichen dafür, dass sie ihr erworbenes Wissen nutzen können, um ein Ziel zu erreichen.
Zum Beispiel schüttelt der Säugling nicht nur die Rassel, sondern greift nach einem Gegenstand, der ihm im Weg steht, um die Rassel zu ergreifen.,
Tertiäre Kreisreaktionen
Fünftens kommt das Stadium der tertiären Kreisreaktionen. Diese unterscheiden sich von sekundären Kreisreaktionen dadurch, dass sie absichtliche Anpassungen an bestimmte Situationen sind. Der Säugling, der einmal ein Objekt erforscht hat, indem er es auseinander genommen hat, versucht es jetzt wieder zusammenzusetzen.
Zum Beispiel stapelt es die Steine, die es aus seinem Holzlaster genommen hat, wieder zurück oder legt die Nistbecher zurück-einen in den anderen.,
Symbolischer Gedanke
Schließlich gibt es in Substage sechs den Beginn des symbolischen Denkens. Dies ist ein Übergang zur präoperativen Phase der kognitiven Entwicklung. Babys können jetzt mentale Darstellungen von Objekten bilden.
Dies bedeutet, dass sie die Fähigkeit entwickelt haben, Dinge zu visualisieren, die physisch nicht vorhanden sind. Dies ist entscheidend für den Erwerb der Objektbeständigkeit – die grundlegendste Errungenschaft der gesamten sensomotorischen Entwicklungsstufe.,
APA-Style-Referenzen
Piaget, J. (1952). Die Ursprünge der Intelligenz bei Kindern. New York: International UniversitiesPress.Piaget, J. (1954). Die Konstruktion der Realität im Kind (M. Cook, Trans.).,
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