as many as 15% of children display oppositional defiant disorder (ODD), a pattern of opposition, defiance, and anger at authority.,

Pessoas com ESTRANHO enfrentam um maior risco de outros diagnósticos de saúde mental, especialmente aquelas que afetam o comportamento, incluindo:

  • o transtorno de Conduta
  • déficit de Atenção e hiperatividade (TDAH)
  • de personalidade anti-social

ESTRANHO aumenta o risco de abuso de substâncias, dificuldades legais, problemas de relacionamento e questões de trabalho, tanto a adolescência e a idade adulta. Pode perturbar salas de aula, ser uma fonte crônica de estresse familiar, e deixar aqueles diagnosticados com sentimento estranho perplexo, frustrado e irritado.o ímpar é tratável., Tratamento ímpar rápido reduz grandemente o risco de problemas psicológicos e sociais posteriores. O terapeuta certo pode ajudar uma pessoa com ímpares controlar os seus impulsos, compreender as suas emoções e nutrir relações produtivas e gratificantes. Procura um terapeuta especializado em ODD.diagnóstico ímpar estratégias ímpares medicação ímpar para tratamento ímpar casos de terapia para ODD diagnóstico ímpar ODD pode superficialmente assemelhar-se a uma série de outras condições., Como pessoas com TDAH, pessoas com luta estranha com controle de impulso. Características estranhas algumas das mesmas dificuldades comportamentais como um distúrbio de Conduta. Sintomas secundários de ODD, tais como abuso de substâncias, pode mascarar a condição subjacente.um médico ou profissional de saúde mental pode diagnosticar ODD. A melhor pessoa de quem buscar um diagnóstico é alguém experimentado no diagnóstico e tratamento da saúde mental infantil e problemas comportamentais. Um especialista em ODD está mais bem equipado para distinguir os sintomas de ODD dos de outras condições.,

para garantir um diagnóstico preciso, pergunte sobre os critérios de diagnóstico que o clínico usa. O diagnóstico baseado em provas baseia-se em padrões objectivos. De acordo com o DSM-5, uma pessoa deve apresentar pelo menos quatro dos seguintes sintomas por seis meses ou mais para se qualificar para um diagnóstico:

  1. perda de temperamento frequente.frequentemente ressentido ou zangado.facilmente irritada ou excessivamente sensível.frequentemente discute com figuras da autoridade, tais como pais ou empregadores.recusa-se a responder a pedidos razoáveis de dados da autoridade ou desafia frequentemente as regras.,deliberadamente irrita ou irrita os outros.
  2. tem dificuldade em assumir a responsabilidade pelo comportamento e culpa os outros por seus erros.
  3. fez algo rancoroso ou vingativo pelo menos duas vezes nos últimos seis meses.

cada um dos comportamentos acima deve ir além do que é desenvolvimento típico ou compreensível no contexto. Por exemplo, um sobrevivente de abuso de crianças que desconfia dos pais ou de outras figuras de autoridade é provável que reaja às suas circunstâncias., Da mesma forma, uma criança que é muitas vezes irritado ou propenso a birras está testando limites de uma forma que é provável desenvolvimento normal.

estratégias ímpares

os pais podem fazer muito para ajudar as crianças com ODD a gerirem a condição. As estratégias potencialmente eficazes incluem:

  • ensinar proactivamente as crianças a resolver problemas criativos. Incentivá-los a falar sobre conflitos com amigos ou familiares e pesar opções para responder. Gerar uma lista de potenciais estratégias pode ajudar as crianças a ver que elas não têm que responder com raiva ou agressão.,modelar a comunicação eficaz e a resolução criativa de problemas. As crianças que vêem seus pais resolvendo conflitos efetivamente aprendem que os conflitos não precisam ser prejudiciais.usando uma disciplina consistente e baseada em provas. Um ambiente familiar caótico, a aplicação inconsistente das regras e uma disciplina excessivamente dura podem piorar.proteger as crianças do trauma. As crianças expostas a abusos e violência têm mais probabilidades de se desenvolverem de forma estranha.

As pessoas com Ímpar podem controlar os seus sintomas melhorando as competências sociais., ODD pode comprometer as habilidades sociais, tornando difícil para as pessoas a empatia e efetivamente resolver problemas. A formação em competências sociais pode ajudar.praticar formas positivas de responder a situações de stress. trabalhar em competências de comunicação. Responder à frustração com desafio ou agressão pode piorar a situação. Comunicar com empatia pode aliviar tensões.compreender a ligação entre as suas emoções, pensamentos e sentimentos. Técnicas cognitivas comportamentais como as ensinadas na terapia cognitiva comportamental (CBT) podem ser especialmente úteis.,

medicamentos ímpares

a investigação não suporta o uso de medicação isolada para tratar ODD. Em vez disso, ODD deve ser tratado como um complexo desafio emocional e comportamental que requer terapia, mudanças no ambiente de uma pessoa, e apoio para desenvolver melhores habilidades sociais.

nenhum medicamento é aprovado especificamente para o tratamento de ODD. No entanto, alguns medicamentos podem ajudar a aliviar os sintomas de ODD, especialmente quando esses medicamentos são usados juntamente com a terapia. Antidepressivos, por exemplo, podem ajudar algumas crianças com ODD melhor controlar suas emoções.,

As Crianças com ODD também são frequentemente diagnosticadas com TDAH. Medicamentos estimulantes como Adderall e Ritalina podem ajudar com ADHD. Algumas crianças com TDAH também tomam antidepressivos.um médico especializado no tratamento de ODD pode ajudar as famílias a decidir sobre a combinação certa de medicação, terapia e outras intervenções.

terapia para ODD

comportamento desafiador pode ser frustrante em casa e potencialmente devastador na escola., Ela pode levar à suspensão ou expulsão, e pode afetar negativamente as relações sociais de uma criança e a capacidade de aprender. Se não for tratado, o comportamento de oposição pode aumentar à medida que a criança envelhece. Na adolescência ou durante a idade adulta, o comportamento oposicional ou desafiador pode ter consequências significativas e duradouras socialmente, legalmente, ocupacional e psicologicamente.o ímpar Está ligado ao desenvolvimento posterior de uma desordem de Conduta. Crianças com um distúrbio de Conduta rotineiramente ferir ou violar os direitos de outras pessoas e animais., Eles podem quebrar a lei, começar incêndios, atacar pares, abuso sexual amigos e família, ou destruir propriedade. Algumas crianças diagnosticadas com um transtorno de Conduta desenvolvem transtorno de personalidade anti-social na idade adulta.a terapia pode ajudar crianças e adultos com estranhos a gerirem melhor as suas emoções e a controlarem o seu comportamento. Isso pode melhorar suas relações, ajudá-los a ter sucesso na escola, e diminuir a probabilidade de que eles terão graves problemas de saúde mental na idade adulta.uma aliança de confiança com um terapeuta é um dos principais indicadores do sucesso da terapia., As pessoas que se sentem compreendidas e ouvidas—não julgadas ou estigmatizadas—por seu terapeuta são mais propensas a permanecer na terapia e trabalhar em direção a objetivos mutuamente definidos. Então, encontrar um terapeuta que possa efetivamente se conectar com os clientes é a chave para um tratamento eficaz.algumas abordagens terapêuticas que podem ser úteis para a gestão do ímpar incluem: terapia de gestão da raiva: crianças que lutam com a regulação emocional também tendem a ter problemas para controlar a sua raiva., A gestão da raiva pode ensinar técnicas de relaxamento, definição de metas, resolução eficaz de problemas, identificação de gatilho e reconhecimento de consequências.terapia lúdica: embora os adultos possam ter ODD, ODD é mais comumente diagnosticado em crianças. As crianças pequenas podem lutar para entender ou expressar suas emoções. Play therapy oferece uma saída alternativa. Através do jogo, as crianças podem trabalhar através de suas emoções, entender seu comportamento, e dominar novas habilidades de enfrentamento.Terapia Familiar: ODD pode perturbar uma família inteira., A terapia familiar ensina aos membros da família melhores habilidades de enfrentamento e comunicação. Um tipo de terapia chamada terapia de Interação Pai-Filho ajuda os pais e as crianças a se comunicarem de forma mais eficaz, ao mesmo tempo em que promovem habilidades parentais positivas. Algumas pesquisas sugerem que pode melhorar a vida familiar em crianças com ODD. Outra abordagem, chamada de solução colaborativa de problemas, pode ajudar crianças e pais a trabalharem juntos para resolver os problemas que ODD apresenta.,treinamento de habilidades sociais: pessoas com Ímpar têm mais dificuldade em encontrar soluções para desafios sociais, como uma luta com um amigo, do que pessoas sem ímpar. Abordagens que ensinam habilidades sociais e promovem a resolução criativa de problemas podem apoiar relacionamentos mais saudáveis e prevenir problemas na escola e no trabalho.exemplos de terapia para ODD

  • Art e terapia de brincadeira para uma criança adotiva oposicional: Gerald, 12 anos, é levado à terapia por um pai adotivo., Ele é doce e cooperativo algumas vezes, mas ele frequentemente fala de volta para adultos rudemente, propositadamente Quebra Regras, foge da casa, fala com raiva para aqueles ao seu redor, e se recusa a assumir a responsabilidade por suas tarefas. Sua mãe adotiva relata que Gerald foi negligenciado por sua mãe e que ele esteve em vários lares adotivos. Sua família adotiva atual gostaria de adotá-lo, mas eles se preocupam que eles não serão capazes de gerir o seu comportamento, que parece estar piorando. O terapeuta começa por se envolver em jogos com Gerald-art projetos, jogos e batalhas do exército de brinquedos., Como o terapeuta desenvolve um relacionamento com Gerald, os pais adotivos são levados em algumas das sessões, onde Gerald é incentivado a escrever, desenhar e falar sobre suas experiências em outros lares adotivos, e comunicar essas experiências através de diversos meios de desempenho—espectáculos de marionetas, em um jogo envolvendo todos na sala, uma história com os soldados do exército. Após várias sessões de terapia, Gerald começa a mostrar confiança para seus pais adotivos, e sua raiva se torna mais controlável.,

    • ild high school sênior: Alice, 17 anos, está ficando fora de seu toque de recolher, cortando as aulas, se recusando a comer refeições com sua família, e usando drogas. Ela grita e jura para seus pais quando eles tentam falar com ela sobre seu comportamento, que tem acontecido por todos os oito meses de seu último ano de ensino médio. Os pais procuram um terapeuta, mas a Alice não vai. O terapeuta fala com os pais sobre suas opções, e enquanto eles não desejam emancipá-la, eles não têm certeza de quanto mais tempo eles podem tentar ajudá-la se seu comportamento continua da mesma maneira., O terapeuta explora o relacionamento do casal, história e estilo de parentesco e continua a trabalhar com os pais, ajudando-os a gerenciar seu próprio estresse e resolver alguns problemas de intimidade de longa data. Após várias semanas, os pais de Alice relatam ao terapeuta que alguns dos comportamentos de oposição de Alice melhoraram, e que ela concordou em entrar na terapia. Durante as conversas na terapia, os pais de Alice tornam-se conscientes das muitas maneiras que eles têm enviado mensagens mistas para ela. Alice se sente mais compreendida, e seu comportamento começa a melhorar constantemente.