processamento de Informação
O processamento de informação teoria baseia-se na ideia de que os seres humanos ativamente do processo as informações que recebem dos seus sentidos, como um computador faz. Aprender é o que acontece quando os nossos cérebros recebem informação, gravam-na, moldam-na e armazenam-na.,hort prazo ou memória de trabalho; e, em seguida, esquecidas ou transferidos para a memória de longo prazo, como:
- semântico memórias (conceitos e informações gerais)
- processual memórias (processos)
- imagens
Para a aprendizagem ocorra, é fundamental que a informação é transferida da memória de curto prazo para a memória de longo prazo, porque se nós temos mais de sete peças de informações na nossa memória de curto prazo ao mesmo tempo, temos uma sobrecarga (referida como sobrecarga cognitiva).,
então como evitar sobrecarga cognitiva com os alunos? Se os professores priorizam a informação que dão aos alunos, eles ajudam os alunos a trabalhar os elementos críticos da informação.
certifique-se de que tem a atenção dos alunos, e ajude os alunos a fazer conexões entre o novo material e o que eles já sabem. (Imagem à direita adaptada da abordagem Cognitiva à aprendizagem.,)
inclui o tempo de aula para repetição e revisão da informação, o material presente de uma maneira muito clara, e foco no significado da informação.
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