deficiências de aprendizagem não-verbal (NLD) impactam a capacidade de aprender com e utilizar informação não-verbal. Crianças com NLD têm dificuldade em entender o “grande quadro”.”Eles também podem ter problemas com a compreensão de leitura, matemática e significado implícito.

Uma vez que a interacção social depende fortemente de Sinais não verbais (expressão facial, tom, linguagem corporal), estas crianças podem ser socialmente desajeitadas., Eles tendem a ser excessivamente literais em sua interpretação de pistas sociais, faltando as nuances que outros intuitivamente entendem. Eles também tendem a ter dificuldade em entender as relações causa-efeito e antecipar as consequências de suas ações.

apesar do nome desta desordem, aqueles que têm NLD estão longe de não-verbais. Na verdade, as habilidades verbais são o seu maior trunfo. Mas porque eles são hábeis com linguagem, raciocínio verbal e memória rotativa, suas deficiências frequentemente não são detectadas até o meio ou o ensino médio., À medida que vão subindo na escola, a compreensão torna-se muitas vezes desafiadora, pois têm dificuldade em inferir, interpretar e ler entre as linhas de tarefas complexas.

É este o vosso filho?,nuances
  • É socialmente desajeitado
  • Tem poucos amigos—especialmente entre os de mesma idade
  • de informações de Processos em um linear, de forma seqüencial, falta de múltiplas dimensões
  • Confunde conceitos abstratos, mas pode recordar sequências
  • Desliga quando confrontados com a pressão para executar
  • Tem pobres de escrita manual
  • Faz com

    Enquanto a causa da LND não foi identificado, ele é pensado para ser um transtorno de desenvolvimento relacionadas com o hemisfério direito do cérebro—a parte do cérebro que integra informações de vários sentidos de uma vez (e.,G. audição e visão).

    tratamentos

    não existem tratamentos médicos para o NLD, mas existem estratégias e intervenções que podem ajudar. Tal como acontece com todas as deficiências de aprendizagem, as intervenções devem abordar o perfil único de cada criança, determinado por uma avaliação exaustiva.em geral, é importante que estas crianças recebam instruções orais claras em casa e na escola. Devido ao seu constrangimento social, os adultos devem monitorizar as relações entre pares, proporcionar formação no desenvolvimento de competências sociais e incentivar a auto-confiança e a auto-estima., Devido às fracas capacidades visual-espaciais, estas crianças são por vezes marginalizadas quando se trata de desporto, mas para a sua saúde e bem-estar é importante encontrar actividades físicas em que podem participar (por exemplo, natação, pista, artes marciais, etc.).

    pontos fortes

    crianças com DLN tipicamente têm boas habilidades de leitura, muitas vezes ultrapassando seus pares na escola primária. Por terem uma excelente memória verbal, muitas vezes possuem uma grande reserva de informação e possuem um vocabulário bem desenvolvido. Eles tendem a aprender melhor através da escuta.,

    os Sinais de & Sintomas

    Nem todas as crianças com LND apresentar a mesma mistura de ativos e déficits.,iscrimination habilidades

  • Pobre competências organizacionais
  • Dificuldade com a inferência e o raciocínio abstrato
  • Inflexível adesão à lógica
  • Problemas com o raciocínio matemático
  • Dificuldade de leitura reações não-verbais
  • Prejudicada a perícia
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