Admiral Isoroku Yamamoto, who led the Japanese attack on Pearl Harbor in December 1941, was a special student at Harvard from 1919 to 1921. Seymour Morris Jr. ‘ 68, M. B. A. ’72, de la ciudad de Nueva York, avanza una teoría de que las lecciones que Yamamoto aprendió en la universidad lo envalentonaron para lanzar el ataque, y que si los militares de Estados Unidos hubieran conocido a su enemigo tan bien como él los conocía, podrían no haber sido atrapados con los pies planos, apostando a que primero atacaría Las Filipinas.,

en American History Revised: 200 Startling Facts That Never Made It Into the Textbooks (Broadway Books), Morris argumenta que si Washington hubiera hecho una verificación seria de los antecedentes de los días de estudiante de Yamamoto, habrían descubierto pistas útiles para su composición psicológica. «Los compañeros de clase habrían recordado bien a Yamamoto: un trabajador duro, pero no una rutina, excepcionalmente curioso e imaginativo», Escribe Morris. «Cuando lo introdujeron en el juego de poker, se convirtió en un jugador de poker fanático que se quedaba despierto toda la noche, ganando mano tras mano., ¿Y qué hizo con sus ganancias de póquer lead llevar una buena vida? No, para nada: hizo autostop por todo el país durante el verano, explorando América. Años más tarde, como agregado naval en la embajada japonesa en Washington, D. C., y todavía un jugador compulsivo de póquer, Yamamoto apostó con miembros del ejército de los Estados Unidos. «Estimulado por sus victorias», Escribe Morris, » desarrolló desprecio por la agilidad mental de sus oponentes navales estadounidenses en la mesa de póquer.»

Yamamoto se opuso firmemente a la entrada de Japón en la guerra; temía el poder estadounidense. Pero cuando se le ordenaba, hacía lo mejor que podía., Como comandante de la Flota Combinada, calculó que para vencer a los Estados Unidos, era necesario atacar primero. «Yamamoto no era un gran jugador de poker por nada», escribe Morris. Resolvió, como en el poker, » sacar al mejor jugador del juego, bien y temprano….La vergüenza del Estado Mayor Conjunto era su falta de imaginación para tratar de descubrir a su oponente. Pensaron en él como un japonés tradicional que haría todo » según el libro «(tal como lo hicieron). No consideraron que tal vez, solo tal vez, Isoroku Yamamoto era más Americano que ellos.,»

***

Verde sorpresas. Los jardines pueden sorprender: a menudo agradablemente, como cuando una semilla arrugada y dura como una roca genera una capuchina; a veces de otra manera, como cuando aparecen gusanos de cuerno entre los tomates. Para los habitantes de la ciudad acostumbrados a comprar sus verduras en el Supermercado, El tiempo que pasan en un jardín puede enseñar muchas lecciones, entre ellas que ese ramo desconocido de follaje de allí tiene un rábano en su raíz.,

El Nuevo Jardín Comunitario de Harvard (abajo) fue construido esta primavera en camas elevadas de diferentes alturas en un espacio de crecimiento de 560 pies cuadrados entre la puerta principal de Lowell House y Mount Auburn Street. Su misión es » proporcionar educación experiencial en agricultura urbana sostenible, y proporcionar alimentos para estudiantes, profesores y la comunidad local.,»Fue plantado planted con rúcula, mizuna, acelga, col rizada Toscana, cebollas, guisantes, pimientos, berenjenas y mucho más and y será mantenido por estudiantes universitarios, con el asesoramiento de varios sectores, incluido el Centro para la salud y el medio ambiente Global de la Facultad de Medicina.

vienen a lo largo de Sun Gold tomatoes, «mi tomate cherry favorito», dice Louisa C. Denison ’11, de Dudley House y Cambridge, uno de los principales motores del proyecto. «Estamos emocionados», agrega, » de ser la primera generación de estudiantes de Harvard en cultivar alimentos en el campus.