Oppositional 도전적 장애(ODD)은 대체로 정의된 지속적인 패턴의 도전과 적대감에 대한 권위자(예를 들어 부모와 교사가). ODD 의 진단은 is 행동 장애(CD)보다 임상 적으로 심각한 수준의 파괴적인 행동을 나타내는 어린 아이들(즉,3-7 세)사이에서 더 흔합니다. 상당한 증거는 ODD 가 종종 어린이의 CD 발달에 선행한다는 것을 암시합니다(예:Burke et al., 2010 년);따라서,많은 연구원 고려 이상한 CD 될 나이 관련 표현의 일반적인 증후군,을 가진 CD 나타내는 더 심한 개발 진행성의 파괴적 행위(Loeber et al. 2009). ODD(American Psychiatric Association2013)에 대한 DSM-5 기준은 Box40-에 제시되어 있습니다. 에 대비하 DSM-IV(American Psychiatric Association1994),DSM-5 구의 증상은 이상한 세 가지 별도 아직 상호,크기:화가/과민성분 논란의/도전적인 행동,복수심. 또한,ODD 와 함께 CD 의 동반 진단은 DSM-5 에서 허용됩니다.,