을 고려할 때 IEP 대 504 을 위해,당신의 아이가 어느 것을 알고 있어야 합니다. IEPs 와 504s 가 어떻게 비교되는지 자세히 알아보십시오.
정기적인 교육 대한 특별 교육(또는 ESE)
가장 중요한 차이는 개별교육프로그램과 504 계획은 개별교육프로그램(개별화 된 교육 프로그램)에는 특별한 교육입니다. 반대로,504 계획은 정규 교육 이니셔티브입니다. 실제로,계획의 2 가지의 유형은 법률의 다른 세트에서 전부 파생한다., IEPs 는 연방 특수 교육법 인 IDEA(장애인 교육법 개인)에서 비롯됩니다. 504s 는 장애인에 대한 차별을 방지하기위한 연방 민권법 인 1973 년 재활법에서 비롯된 것입니다. 정규 교육과 특수 교육의 차이는 자격 절차 및 IEP vs a504 를 통해받은 지원 수준에도 영향을 미칩니다. 전반적으로,Iep 더 많은 특정 규칙과 보다 엄격한 법률적 요구 사항을 보다 504s.
할 수 있는 방법 비디오 게임은 아이들이 자신의 감정을 조절? Mightier 의 임상 적으로 테스트 된 게임이 어떻게 작동하는지 알아보십시오.,부모의 70%이상이 긍정적 인 변화를보고합니다.
IEP vs504:계획 자격
공교육에서 IEP 와 504 계획 모두 특정 자격 기준을 가지고 있습니다. 그러나 자격 절차는 504 보다 IEP 에 더 많이 관여합니다. Ieps 의 특수 교육 서비스는 학교 심리학자가 실시한 공식 평가가 필요합니다. 그런 다음 iep 전문가 팀이 평가를 사용하여 ESE 프로그램의 자격 여부를 결정하는 데 도움을줍니다., 14 종류의 특수교육 프로그램을 포함하여,특수 교육에 초점을 맞춘 서비스별 학습 장애인,자폐 스펙트럼 질환,정서와 행동 장애입니다. 아이들은 또한 IEP 자격을 전문 교육 및 관련 서비스에 대한 필요성을 입증해야합니다. 학군은 요구 사항이 다르지만 504 에 대해서는 학교의 공식 평가가 필요하지 않을 수 있습니다., 어떤 경우에,그것은 충분한 아이의 부모를 제공한 문서의 자격을 진단의 건강을 손에서 그들의 아이의 의사에 대한 자신의 아이를 받는 특정 숙박 시설입니다. IEP 자격이없는 어린이는 504 자격이있을 수 있습니다. 그러나 아이는 IEP 와 504 를 동시에 가질 수 없습니다. IEPs 는 504s 를 대체합니다.
지원 수준
ieps 및 504s 는 장애 학생들을위한 공식화 된 도움을 제공합니다., 모두 계획은 일반적으로 포함한 숙박 시설을 특정을 수준의 경기장에서 일반적인 교육을 교과 같은 추가 시간에 대한 할당 및 테스트 및 다른 관련 서비스입니다. 거기에서,당신은 둘 사이에 몇 가지 중요한 구분을 찾을 수 있습니다. IEP 는 504 보다 더 많이 관여합니다. 일반적으로 504 개 계획은 매 학년도마다 재평가되어야하며 아동의 고유 한 요구를 해결하고 교육 성과를 향상시키기 위해 교실 교사 만 시행됩니다., IEPs 는 ESE 전문가가 제공하는 생활 활동에 대한 구체적인 교육 학습 목표 및 지원을 지시하여 계획을 더욱 강화합니다. IEPs 는 또한 iep 회의에서 광범위한 문서화와 재평가가 필요합니다. 서류는 단일 회의에서 10-20 페이지 이상이 될 수 있습니다. 이 차트에서 제공하는 도움이 되는 측면에서의 비교 Iep 및 504s.
당신이 생각하는 경우에 당신의 자녀는 추가 도움이 필요,학교에서 문의 교사 또는 학교 상담에 대한 자세한 내용은.