Sappiamo che 36 è il miglior punteggio possibile sull’ATTO e che qualsiasi punteggio negli anni ‘ 30 è considerato molto buono. Ma quanto è buono un punteggio massimo di 34, 35 o 36? E quanti studenti guadagnano questi punteggi ogni anno?

In questo post, analizziamo quanto siano rari i punteggi migliori e quanti studenti li ottengono ogni anno. Scopri come si può stare fuori nel processo di applicazione con un punteggio più alto—e come aumentare il tuo punteggio ATTO per arrivarci.,

Quanti Test Takers Ottenere Top 1% ACT punteggi?

Per fare questa analisi, utilizziamo l’ultimo rapporto di ACT, Inc., per la classe di 2018, che ha preso l’ATTO come sophomores, juniores e seniors. Se volete leggere più statistiche punteggio ATTO, è possibile controllare il rapporto da soli.

Nella classe del 2020, 1.670.497 studenti hanno preso l’ATTO. Il punteggio medio composito è stato 20.6 su 36; questo significa che un punteggio di 21 o superiore ti mette sopra la media. (Per maggiori informazioni su come viene segnato l’atto, leggi il nostro articolo).,

Ma se consideriamo 21 e fino buoni punteggi (dal momento che sono sopra la media), cosa si qualificherebbe come un punteggio ATTO sorprendente?

Per scoprirlo, diamo un’occhiata a ACT percentili—cioè, le classifiche legate ai punteggi compositi. Ad esempio, un punteggio del 90 ° percentile significherebbe che hai ottenuto lo stesso o superiore al 90% degli esaminandi.

Sull’atto, 34 e su è il 99 ° percentile. Quindi, se il punteggio 34 o superiore, sei nella top 1% degli esaminandi!

Ma esattamente quanti studenti hanno guadagnato un 33, 34, 35 o 36 nel 2018? E quale punteggio è il più raro?, Let’s take a look:

ACT Score # of Students Percentage of All Test Takers
36 5,579 0.334%
35 16,061 0.961%
34 20,900 1.251%
33 24,657 1.476%

Source: ACT 20 National Profile Report

Unsurprisingly, a full 36 is the rarest score of all—just 0.,334% di tutti gli esaminandi guadagnato un punteggio ATTO perfetto.

Circa tre volte più studenti hanno ottenuto il punteggio successivo più alto di 35; tuttavia, questo è ancora un punteggio molto raro che solo lo 0,961% degli esaminandi ha guadagnato.

Si noti che circa quattro volte più studenti hanno guadagnato un 34 di quello che hanno fatto un 36. Ora puoi capire perché un 36 è così impressionante-anche tra i migliori marcatori, un tale punteggio distingue davvero gli studenti, in particolare per le scuole più competitive.

Quanti Test Takers Ottenere Top 10% ACT punteggi?,

Leggendo il nostro articolo sui percentili ACT, vedrai che ottenere 29 o superiore ti metterebbe tra i primi 10% dei marcatori. Quindi, se 21 e fino è buono e 33 e fino è incredibile, un punteggio di 29 o superiore si qualificherebbe come un grande punteggio ATTO.,lows:

ACT Score # of Students Percentile (2020)
32 28,240 96
31 32,128 94
30 37,405 92
29 39,982 90

Source: ACT 2020 National Profile Report

You can probably see why raising your ACT score by just a few points can have such a big impact on your admission chances!, Perché ammissioni è tutto si confronta con altri candidati, il più unico si può fare da soli, migliori saranno le possibilità di ottenere in. E più alto è il tuo punteggio di ATTO, più è raro!

Di quanto dovresti migliorare il tuo punteggio ACT?

Sappiamo quanto impressionante top 10% ACT punteggi sono e come rari top 1% punteggi sono. Ma che tipo di punteggio si dovrebbe puntare? Tutti dovrebbero andare per un 36?

Di gran lunga il modo migliore per capire quale punteggio ACT sparare per è quello di considerare i punteggi medi dei candidati ammessi alle scuole che si sta applicando a., Fate questo, e sarete in grado di vedere esattamente quanto in alto di un punteggio ATTO è necessario per ottenere per aiutarvi a distinguersi dalla folla. Consulta la nostra guida approfondita per ulteriori suggerimenti su come impostare un punteggio obiettivo ATTO.

Detto questo, ci sono alcune linee guida generali che dovresti seguire. Naturalmente, si può sempre puntare alla perfezione, ma questi obiettivi sono gestibili e dare a tutti gli studenti un punteggio ATTO competitivo.

Ecco cosa consigliamo:

  • Se hai un punteggio negli adolescenti, lavora per ottenere il tuo punteggio almeno a 21., Questo vi metterà nella metà superiore degli acquirenti di prova e davvero dare una spinta per le applicazioni del college.
  • Se hai un punteggio tra il basso e la metà degli anni ‘ 20 (22-27), anche se sei sopra la media, riprendi l’ATTO e cerca di ottenere 29. Arrivare al top 10% dei marcatori può aprire un sacco di opportunità di borse di studio. Sarà anche rendere le applicazioni del college che molto più impressionante, aprendo le porte a collegi selettivi.
  • Se hai 29 o più, aumentare il tuo punteggio anche solo di 2 o 3 punti può dare una spinta enorme alla tua classifica percentile., Ad esempio, passando da solo 29 a 31 ti porta dal 90 ° al 94 ° percentile. Allo stesso modo, passando da 30 a 33 ti porta dal 92 ° al 99 ° percentile—o dal top 8% al top 1% degli esaminandi!
  • Una volta arrivati a 33 anni in su, sei in Ivy League e in un territorio universitario competitivo. Ancora una volta, un guadagno di pochi punti sull’atto può fare una grande differenza nelle tue possibilità di ammissione!

Ma quanto sono fattibili questi aumenti di punteggio? La verità è che è sicuramente possibile aumentare il tuo ATTO composito, a patto che studi regolarmente e ti concentri sulle tue aree deboli., Fate questo, e si potrebbe benissimo andare da 17 a 25, 20 a 28, o anche 25 a 35.

Ad esempio, diciamo che hai davvero lottato con la geometria piana nel tuo primo round dell’ATTO e non hai corretto nessuna di queste domande. Poiché la geometria piana rappresenta circa il 20% di tutti i problemi matematici, ha un grande impatto sul tuo punteggio.

Non lasciare che questi tipi di domande ti impediscano di ottenere un punteggio elevato! (Si può prendere prove ufficiali di pratica ACT se si vuole vedere il tipo di domande l’atto chiede, tra l’altro.,)

Ora, immagina che il tuo punteggio di matematica sia 23. Se lavori sulla geometria del piano per colmare il tuo divario di contenuti, anche se hai solo altre cinque domande giuste, potresti ottenere un punteggio matematico finale di 26. Se ottieni tutte le domande di geometria del piano questa volta e tutto il resto rimane lo stesso, potresti ottenere un 28 su ACT Math!

Questo non dice nulla di come il tuo punteggio potrebbe migliorare se lavori su altri punti deboli del contenuto, il tuo ritmo e anche le tue strategie di test., Se riesci a identificare i tuoi punti deboli e lavori per risolverli, non è affatto difficile migliorare il tuo punteggio composito ACT di diversi punti!

4 Suggerimenti per aumentare il tuo punteggio ACT

Dal momento che ora avete una chiara idea del numero di punti necessari per raggiungere il tuo punteggio obiettivo ACT, andiamo oltre alcuni suggerimenti utili per aumentare il tuo punteggio.

#1: Concentrati sulle tue debolezze

Come abbiamo discusso brevemente sopra, concentrarti sulle tue più grandi debolezze e abilità nei contenuti dovrebbe essere una delle tue priorità principali mentre ti prepari per l’ATTO., Per risolvere i tuoi punti deboli, dovrai fare quanto segue:

  • Attacca più problemi di pratica nelle tue aree di debolezza. Avere ampi materiali di qualità con cui praticare vi darà più opportunità di affinare le vostre abilità.
  • Dedica più tempo ai tuoi punti deboli di quanto tu non faccia alle abilità e ai tipi di domande con cui ti senti già a tuo agio. In questo modo non perderete tempo andando oltre i concetti che già conoscete.
  • Analizza i tuoi errori e qualsiasi schema nei tuoi errori., Un buon modo per farlo è tenere un diario degli errori in cui annoti tutti gli errori che hai fatto sulle domande di pratica, quali erano le risposte giuste e come avresti dovuto risolverli.

Fai tutto questo e non solo capirai in cosa sei debole, ma anche come puoi spostare il tuo approccio verso questi tipi di problemi di ACT per aiutarti a segnare più punti.

#2: Pratica Stimolazione te stesso

Non aspettarti di aumentare il tuo punteggio se non sai come camminare correttamente. Imparare a usare saggiamente il tuo tempo è una parte importante del fare bene sull’ATTO.,

Come probabilmente già sai, ogni sezione è temporizzata in modo diverso; quindi, il tempo che otterrai per domanda varierà a seconda della sezione.

Ecco una panoramica del tempo avrete per ogni sezione e per ogni domanda sull’ATTO:

Sezione # di Domande Tempo per Sezione Tempo per ogni Domanda
1. Inglese 75 45 minuti 36 secondi
2. Matematica 60 60 minuti 60 secondi
3., Lettura 40 35 minuti 52,5 secondi
4. Scienza 40 35 minuti 52,5 secondi
5. Scrittura (opzionale) 1 saggio 40 minuti 40 minuti

Avrai il tempo più lungo per domanda nella sezione Matematica e il tempo più breve per domanda nella sezione inglese.

In genere, non vuoi spendere più di questo tempo medio per domanda su nessuna domanda., Tuttavia, se non stai mirando a un punteggio perfetto, dovresti essere in grado di indovinare almeno alcune domande in ogni sezione senza che influisca pesantemente sul tuo punteggio.

#3: Imparare le strategie di test-Taking chiave

Ci sono tonnellate di strategie che dovreste sapere prima di prendere l’atto., Questi suggerimenti ti insegnano cose come le seguenti:

  • Come affrontare e capire rapidamente le domande
  • Come utilizzare efficacemente le informazioni che ti vengono fornite
  • Come indovinare una domanda per darti le migliori possibilità di ottenerla nel modo giusto

La nostra guida alle strategie di test ACT Top esamina alcuni dei suggerimenti più utili da sapere per il giorno del test., Brevemente, anche se, qui sono alcuni di quelli più importanti:

  • Come utilizzare il processo di eliminazione
  • Quando la spina risposte e collegare i numeri su problemi di Matematica
  • Come per leggere brani di Lettura, inglese, e la Scienza

#4: Prendere il Full-Length Prove di Pratica

Se si sta prendendo full-length ATTO prove di pratica, arrivare ad essa. LEGGE, Inc. offre sei prove libere è possibile scaricare come PDF. Suggerisco di attaccare principalmente con i test ufficiali in quanto questi sono garantiti per darti un’esperienza di test altamente realistica. Cosa c’è di più, sono tutti liberi!,

In termini di preparazione, prova a spaziare i tuoi test di pratica durante il tuo piano di studio ACT. Prendi uno all’inizio del tuo programma di studio per ottenere il tuo punteggio di base (il punteggio con cui inizi prima di impegnarti in qualsiasi preparazione), e poi prendi gli altri in modo intermittente durante il tuo piano di studio. Utilizzerai essenzialmente test pratici per determinare i tuoi punti deboli e punti di forza.

Assicurati di fare ogni test in una stanza tranquilla per darti un’esperienza realistica., Inoltre, tempo te stesso in conformità con i limiti di tempo ATTO ufficiale sopra descritti; facendo questo aumenterà la vostra resistenza in modo che non a corto di energia sul test vero e proprio!

Quali sono le prospettive?

Scopri di più su come viene segnato l’ATTO in modo da poter sviluppare punteggi target raw per qualunque sia il tuo obiettivo di punteggio.

Vuoi ottenere un punteggio perfetto da soli? Ricevi consigli dal nostro ATTO 36 capocannoniere sullo studio. Anche se non stai puntando per un perfetto 36, questo articolo vi darà le competenze necessarie per aumentare il tuo punteggio.,

Leggi di più sul punteggio ACT più alto possibile di 36 e su quanto sia raro.

Vuoi migliorare il tuo punteggio ATTO da 4 + punti? Scarica la nostra guida gratuita per la top 5 strategie necessarie nella vostra preparazione per migliorare il vostro punteggio atto drammaticamente.

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Halle Edwards

Circa l’Autore

Halle Edwards si è laureato presso l’Università di Stanford con il massimo dei voti. Al liceo, ha guadagnato punteggi 99 ° atto percentile così come i punteggi 99 ° percentile su test SAT soggetto. Ha anche preso nove classi AP, guadagnando un punteggio perfetto di 5 su sette test AP., Come un laureato di un grande liceo pubblico che ha affrontato il processo di ammissione al college in gran parte da sola, lei è appassionato di aiutare gli studenti delle scuole superiori di diversa provenienza ottenere le conoscenze di cui hanno bisogno per avere successo nel processo di ammissione al college.

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