racisme

aperçu

l’oppression raciale est douloureuse à vivre et difficile à discuter. Les Discussions sont difficiles même lorsque les gens se respectent et se comprennent; elles sont plus difficiles lorsque les gens utilisent les mêmes mots pour transmettre des idées différentes. Donc, aux fins de ce site, nous voulons que les utilisateurs sachent que nous utilisons le terme « racisme” spécifiquement pour désigner les moyens individuels, culturels, institutionnels et systémiques par lesquels des conséquences différentielles sont créées pour différents groupes raciaux., Le groupe historiquement ou actuellement défini comme blanc est favorisé, et les groupes historiquement ou actuellement définis comme non blancs (africains, asiatiques, Hispaniques, Amérindiens, etc.) sont défavorisés.

cette idée rejoint ceux qui définissent le racisme comme un préjugé plus le pouvoir, une expression courante dans le domaine. La combinaison des concepts de préjugé et de pouvoir met en évidence les mécanismes par lesquels le racisme entraîne des conséquences différentes pour différents groupes., Les ressources de cette section offrent différentes façons de comprendre le racisme individuel, culturel et institutionnel; le racisme structurel est décrit dans la section suivante.

la relation et le comportement de ces éléments interdépendants ont permis au racisme de se recréer génération après génération, de sorte que les systèmes qui perpétuent l’iniquité raciale n’ont plus besoin d’acteurs racistes ou de promouvoir explicitement les différences raciales dans les opportunités, les résultats et les conséquences pour maintenir ces différences.,

individu

le racisme individuel désigne les croyances, les attitudes et les actions des individus qui soutiennent ou perpétuent le racisme de manière consciente et inconsciente. Par exemple, raconter une blague raciste, croire en la supériorité inhérente des blancs sur d « autres groupes raciaux, ou ne pas embaucher une personne de couleur parce que » quelque chose ne se sent pas bien. »Le récit culturel américain Sur le racisme se concentre généralement sur le racisme individuel et ne reconnaît pas le racisme systémique.,jour

  • Les méfaits des stéréotypes autochtones faits et preuves
    Blue Corn Comics
  • Snap Judgment
    Ly Lyfe
  • réduire la menace des stéréotypes
  • Hey, vous avez un peu de racisme coincé dans vos dents
    Non-profit avec des balles
  • Bias Cleanse
    Kirwan Institute for the étude de la race et de l’ethnicité
  • Trauma historique et microaggressions: un cadre pour la pratique culturellement fondée
    centre d’excellence en santé mentale des enfants
  • comment résoudre les situations de stress racial
    Dr., Howard. C. Stevenson, TEDMED
  • de Libération et de l’Équité: l’Amour Tout en Contestant Raciste Comportement
    Ana Cecilia Perez
  • Culturel

    le racisme Culturel se réfère à des représentations, des messages et des histoires véhiculant l’idée que les comportements et les valeurs associées à des blancs ou de la « blancheur” sont automatiquement « mieux” ou plus « normal” que ceux qui sont associés avec d’autres raciste groupes définis. Le racisme culturel apparaît dans la publicité, les films, les livres d’histoire, les définitions du patriotisme, ainsi que dans les politiques et les lois., Il aide à justifier les lois et les politiques, telles que le profilage racial (action d’une autorité fondée sur l’hypothèse que chaque personne d’un groupe racial particulier est suffisamment susceptible d’être un criminel pour qu’elle puisse être arrêtée, fouillée et/ou interrogée). Le fait du profilage racial crée donc le stéréotype que les gens utilisent pour justifier davantage la Politique. Le racisme culturel est également une force puissante dans le maintien de systèmes de suprématie intériorisée et de racisme intériorisé., Il le fait en influençant les croyances collectives sur ce qui constitue un comportement approprié, ce qui est considéré comme beau et la valeur accordée à divers types de musique, d’art, de poésie, de parole et d’autres formes d’expression. Toutes ces normes et valeurs culturelles aux États-Unis ont des idéaux et des hypothèses explicitement ou implicitement racialisés (par exemple, ce que « nu” signifie Comme couleur, quels traits du visage et types de corps sont considérés comme beaux, quelles pratiques d’éducation des enfants sont considérées comme appropriées.)

    • racisme et Culture populaire
      Danielle Dirks et Jennifer C.,e Men

      Terry Macy et Daniel Hart
    • trois façons de parler anglais
      Jamila Lyiscott, Ted Talks
    • Americana Indian: Thinking Twice about Images that Matter
      Nancy Marie Mithlo, TEDxABQ Women
    • White Supremacy Culture
      SURJ
    • cultural Appropriation
      AORTA (Anti-Oppression Resource and
    • institutionnel

      le racisme institutionnel se réfère spécifiquement à la façon dont les politiques et les pratiques des organisations ou des parties des systèmes (écoles, tribunaux, autorités de transport, etc.,) créent des résultats différents pour différents groupes raciaux-par exemple, par la façon dont les divers types d’actifs ou de sources de revenus sont pris en compte dans la solvabilité, ou comment le nombre de chambres ou de salles de bains dans un logement est pris en compte par les organismes de protection de l’enfance pour déterminer si un enfant peut, Les politiques institutionnelles peuvent ne jamais mentionner un groupe racial, mais leur effet est de créer, de maintenir ou de ne pas remédier aux avantages accumulés pour les blancs et aux inconvénients accumulés pour les personnes d’autres groupes raciaux.,

      • Du Mineur Canaries: Appel de la Race, de Résister à la Puissance, et la Transformation de la Démocratie
        Lani Guinier
      • Race: le Pouvoir de l’Illusion
        PBS
      • lutter contre le Racisme Institutionnalisé
        Camara Phyllis Jones
      • Développement Historique du Racisme Institutionnel
        Robette Ann Dias, Carrefour de l’Anti-Racisme Organisation & Formation
      • Définition & Analyse du Racisme Institutionnel
        la Terre ferme
      • le Racisme Examen
        Joe R., Feagin, Texas&M University et Jessie Daniels, CUNY – Hunter College.
      • discours sur la Race et le rôle du gouvernement
        projet de politique populaire
      • La fusillade de Trayvon Martin: exemples de racisme institutionnel et interpersonnel?,
        Janis Prince Inniss, Everday Sociology Blog
      • Rapport périodique des États-Unis au Comité des Nations Unies pour L’élimination de la Discrimination raciale
        recherche sur la pauvreté et la Race& Conseil D’Action
      • confronter les préjugés raciaux au travail
        Race Forward
      • Un jour dans une vie: comment le racisme affecte les familles de couleur
        villes vivantes