Le magnétisme et l’électricité sont des forces générées par le mouvement des électrons. Ce sont deux forces électromagnétiques-l’interaction de ces deux forces est à la base de nombreuses technologies modernes. Les électroaimants sont des aimants générés par des champs électriques. Ils ont l’avantage sur les aimants réguliers en ce qu’ils peuvent être allumés et éteints.

Électroaimants peuvent être créés en enroulant un fil autour d’un clou en fer et en cours d’exécution courant à travers le fil., Le champ électrique dans la bobine de fil crée un champ magnétique autour de l’ongle. Dans certains cas, le clou restera magnétisé même lorsqu’il est retiré de l’intérieur de la bobine de fil. Les électroaimants sont fondamentaux pour de nombreuses technologies modernes.

dans cette activité, les élèves construisent un simple électroaimant.

à la fin de cette activité, les élèves devraient être capables de:

  • construire un électroaimant simple
  • explorer l’influence de différentes variables sur l’efficacité de l’électroaimant
  • travailler méthodiquement pour adapter leur conception afin d’améliorer la fonction de l’électroaimant.,

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  • des informations de fond pour les enseignants
  • étudiant instructions.

Nature de la science

le volet NZC « Investigating in science » de la nature de la science exige que les enseignants offrent aux élèves la possibilité de prolonger leurs expériences et d’expliquer personnellement le monde naturel par l’exploration, le jeu, en posant des questions et en discutant de modèles simples. Cette activité offre de telles opportunités.,

idées D’activités

D’autres activités sur le SLH qui explorent le magnétisme incluent sonder des aimants de réfrigérateur, fabriquer un moteur électrique, étudier le magnétisme et fabriquer une girouette et une boussole.

contenu connexe

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