cuando se le pide que describa a un niño típico con trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH), la mayoría de las personas describiría a un niño pequeño que se sube a las cosas, es impaciente y no hace lo que se le dice. Pocas personas describirían a una joven burbujeante con muchos amigos, que trabaja duro para obtener buenas calificaciones.

sin embargo, es posible que la niña experimente síntomas de TDAH que interfieren con su vida diaria, y que los adultos que la rodean pasen por alto estos síntomas.,

EL TDAH no diagnosticado tiene consecuencias a largo plazo que incluyen una mayor probabilidad de participar en comportamientos de riesgo, como relaciones sexuales sin protección y uso de sustancias, así como bajo rendimiento académico y baja autoestima. Tal vez lo más alarmante sea que las niñas que luchan con el TDAH durante un largo período de tiempo pueden sufrir problemas de salud mental.

como psicóloga en la práctica clínica, solía ver a muchas niñas mayores y mujeres adultas con TDAH a las que ya se les había recetado medicamentos para tratar la ansiedad y la depresión. El diagnóstico temprano entonces es vital.,

las escalas de evaluación utilizan datos de niños

Los individuos con TDAH muestran tres grupos principales de síntomas: hiperactividad, impulsividad e falta de atención. Aunque el número de niños diagnosticados con TDAH en la infancia es tres veces mayor que el de niñas, las tasas de diagnóstico en adultos se dividen más equitativamente entre hombres y mujeres. Esto sugiere que las niñas pasan desapercibidas cuando son más jóvenes.

como un trastorno que tradicionalmente se considera que afecta a los hombres, y con los hombres referidos con más frecuencia para un diagnóstico, la investigación para evaluar el TDAH se ha basado en muestras que consisten principalmente en niños., Se ha argumentado que las escalas de calificación desarrolladas para evaluar el TDAH se han basado en los comportamientos observados en las muestras de investigación, principalmente masculinas.

EL TDAH puede tener un aspecto diferente en las niñas que en los niños. Un niño hiperactivo puede tener problemas para sentarse en su asiento en el aula, por lo que se sienta con una rodilla en el asiento y un pie en el suelo. Es probable, dado su constante desplazamiento y equilibrio desigual en el asiento, que las patas traseras de la silla eventualmente se levanten y la silla se incline hacia adelante haciendo que el niño caiga al suelo.,

en contraste, una chica hiperactiva puede estar fuera de su asiento, pero ha asumido el papel de Ayudante de clase, vagando por diferentes escritorios. Un maestro que completa una escala de calificación puede calificar al niño más alto en las preguntas hiperactivas que a la niña porque el segundo ejemplo no se ve como perturbador. Por lo tanto, las niñas no tienen una puntuación tan alta como los niños en estas escalas y están subrepresentadas porque no cumplen los criterios para un diagnóstico.

¿la tarea lleva a su hija aparentemente estudiosa más tiempo de lo que debería?, ()

los síntomas del TDAH no solo se ven diferentes en los niños, sino que también tienen una tendencia a ser más hiperactivos e impulsivos que las niñas. Debido a que los comportamientos hiperactivos e impulsivos son más disruptivos en el aula, es más probable que los maestros noten a los niños como un problema y los remitan para desafíos de atención.

Por último, los síntomas del TDAH en las niñas a veces se ocultan porque trabajan duro para satisfacer las expectativas de los adultos. Sin quererlo, los adultos tienen expectativas diferentes de las niñas que de los niños., En mi experiencia clínica, Los adultos esperan que las niñas sean ordenadas y organizadas, obtengan buenas calificaciones y sean tolerantes. A su vez, es más probable que las niñas quieran obedecer las normas sociales y no causar problemas. Trabajarán mucho más duro para lograr el éxito al quedarse hasta tarde para terminar la tarea o ordenar sus habitaciones cuando se les pida.

a veces, cuando los adultos se encuentran con chicas que tienen dificultades para cumplir con sus expectativas, pero las chicas son agradables, excusan los comportamientos describiéndolas como» ridículas»,» dramáticas «o » artísticas».,»

signos de que su hija podría tener TDAH

hay muchos síntomas de TDAH compartidos por niños y niñas. Los siguientes son ejemplos de cómo pueden manifestarse en las niñas:

  1. La tarea lleva más tiempo de lo que debería. Se olvida de ello o se distrae navegando por internet o enviando mensajes de texto a sus amigos y termina por quedarse despierta hasta tarde la noche antes de que se deba terminar una tarea.

  2. ella es una estudiante ineficiente. Mientras que ella parece estudiar para las pruebas, su rendimiento no parece coincidir con el tiempo dedicado a estudiar.,

  3. Tiene una comprensión de lectura débil. Ella puede obtener hechos de un texto, pero no hace vínculos entre las ideas que lee. Echa de menos los detalles en las instrucciones sobre las tareas y las pruebas.

  4. ella lucha con las amistades porque no lee señales sociales o sigue conversaciones. Los compañeros comienzan a rechazarla y aislarla o a burlarse de ella.

  5. se olvida de cosas que necesita(por ejemplo, zapatos de baile o zapatos de fútbol)., Este es un signo clásico, pero las chicas agradables con TDAH a menudo tienen amigos o adultos que los compensan (por ejemplo, compartir un bolígrafo porque no tiene uno).

  6. pierde sus cosas regularmente (por ejemplo, su teléfono, llaves o tarjeta bancaria).

  7. Ella habla, y habla y habla.

  8. ella no corre y trepa como niños, sino que es la ayudante del aula y es social y conversadora en clase.

  9. ella tiene muchos amigos porque es divertida de estar cerca, pero cuando intenta organizar actividades parece ansiosa e indecisa., Sus amigos La ayudan a tomar decisiones, encontrar sus cosas y mantenerla organizada.

  10. ella tiene grandes ideas y quiere empezar a actuar sobre ellas de inmediato, pero no termina los proyectos ni los sigue.

  11. Ella es crónicamente tarde o no está listo cuando se necesita.

  12. ella canaliza la hiperactividad al participar en muchas actividades extracurriculares como natación, clubes escolares y fútbol.

  13. Ella no parece aprender de las consecuencias.

  14. Tiene grandes cambios de humor., En un momento ella está en la cima del mundo y al siguiente momento ella es aplastada debido a un comentario casual que se toma como dura crítica.

Si cree que su hija podría tener TDAH, debe consultar con un psicólogo o pediatra que esté familiarizado con el TDAH y pueda proporcionarle una evaluación en profundidad.