tiden i utbildningen är en viktig del av ett barns utveckling. Som lärare är det en underbar möjlighet att hjälpa tillväxten av en dyslexisk elev. Ändå kan det vara en utmanande uppgift, och det är viktigt att komma ihåg att det som gör en dyslexisk learner kamp är varken brist på intelligens eller vilja.

dyslektiska studenter har en inlärningsskillnad.,Deras hjärna kan inte hålla information så effektivt som icke-dyslexics, vilket ofta gör deras lärande en långsam, svår och ibland omöjlig process.

med ledning av en vårdande handledare – välutrustad med beprövade strategier-kan dyslexiska studenter lära sig och bli högpresterande.,

här är 5 strategier som du kan använda i ditt klassrum:

1) Multisensoriskt lärande

multisensoriska aktiviteter hjälper dyslektiska barn att absorbera och bearbeta information på ett återupptaget sätt och involvera att använda sinnen som beröring och rörelse vid sidan av syn och hörsel.

de är inte bara bra för dyslexiska elever utan även resten av klassen. Att engagera sig i något annat och praktisk exciterar studenter och ökar engagemanget.

exempel på multi sensoriska aktiviteter för klassrummet är:

  • skriva ord och meningar med taktila material, e.,g. glitter lim, sand, pasta, LEGO eller pärlor.
  • fysiska aktiviteter för att öva stavning, t.ex.hopscotch eller hoppa-rep – barnen stava ut ord när de hoppar till varje ruta eller över repet. Eleverna arbetar i par och turas om att diktera ord och stava dem.
  • skattjakt för bokstäver och ord – dela studenter i lag och ge dem ett ord. Skriv sedan bokstäver på anteckningar och göm dem runt klassrummet.,Lagen måste hitta bokstäverna för att konstruera det tilldelade ordet och sedan limma ihop dem på en affisch genom att klippa ut bokstäverna

2) Assistive teknik och verktyg

Pocket spell checkers

dyslexic eleven skriver i ett ord hur de tror att det stavas, ofta fonetiskt, och stavningskontrollen kommer att returnera en korrekt stavad match. Detta hjälper barnet att stärka sitt förtroende för både skrivning och stavning och begå korrekta stavningar till minne.

Linjeläsare

Aline reader förstorar och belyser den del av texten som den placeras över., Detta hjälper dyslektiska läsare att gå igenom en bok eller ett kalkylblad och hålla sin plats lättare, särskilt om de upplever ”simning” ord: det omgivande havet av text kommer att vara mindre störande.

färgat tangentbord

tangentbord med färgade överlägg och större bokstäver gör att du kan skriva mer tillgängligt för dyslexiska studenter. Vissa kommer med multimedia snabbtangenter som gör det möjligt för användaren att spela upp, pausa, stoppa eller spola tillbaka ljud, vilket är användbart eftersom dyslektiska elever ofta använder text-till-tal programvara när du läser och skriver.,

När du köper assistiv teknik för en dyslexisk student, överväga att förvärva flera för andra studenter att dela. Detta kommer att minska känslor av isolering eller skillnad det dyslektiska barnet kan känna och hindrar andra studenter från att känna sig avundsjuk.

3) användbara arrangemang

använd en cloze-procedur.

ge den dyslexiska studenten ett ark som innehåller viktig information som du kommer att täcka under hela lektionen och blanka ut nyckelord., Studenten kan sedan ta anteckningar precis som andra utan stress att försöka kopiera allt innan det ’ swiped utanför styrelsen. Detta hjälper dem att fokusera och begå viktig information till minnet.

ge dem gott om tid att slutföra läxor.

om en läxa tar en dag att slutföra, distribuera den på en fredag så att det dyslektiska barnet har hela helgen att arbeta med det.

Du kan också låta sina föräldrar veta vad läxschemat är för månaden, så att de kan börja titta på vissa ämnen med sitt barn hemma i förväg.

markera baserat på ansträngning och idéer.,

dyslektiska elever kan vara mindre skickliga än sina kamrater vid stavning och grammatik. Men om deras tankeprocess och kreativitet lyser igenom felen och det är klart att de har gjort en insats, bör detta lovordas.

markera eventuella större stavfel med en grön penna-inget skriker ” fel ” mer än en lärares demotiverande röda penna!

4) pedagogiska spel

det stora med spel avsedda för dyslektiska studenter är att alla elever kan dra nytta av dem, så att du enkelt kan införliva dem i lektioner för hela klassen., Ingenting kommer att väcka dina elever mer än att spela spel!

det finns hundratals pedagogiska appar och spel för dyslektiska elever tillgängliga. Höghastighetsträning och Dyslexic.com har ett urval av appar som är tillgängliga. Några utmärkta platser som ger digitala eller fysiska spel för klassrummet är:

  • Nessy.com -Nessy erbjuder en rad PC-spel som hjälper eleverna att förstå de ljud som utgör ord – ett område där dyslexics särskilt kämpar. Deras färgglada, cartoony stil är tilltalande och engagerande för barn.
  • Dyslexiagames.,com-de arbetsböcker som finns här är fulla av pussel, 3D-ritningar och läsaktiviteter, skräddarsydda för dyslektiska elevernas styrka: visuellt tänkande.
  • Simplex Spelling – om du har iPads i ditt klassrum är apparna i Simplex Spelling-serien ett utmärkt val. De hjälper till att bygga upp elevernas förståelse för phonics och hur ord är konstruerade. Serien placeras 3: e i 2012 Best App Ever Awards – Bästa Elementary Student App.,

5) samarbeta med föräldrar

träffa dyslektiska elevernas föräldrar regelbundet för att diskutera hur deras barn gör och de strategier du har tillämpat i klassrummet. Barnets föräldrar kan också uppdatera dig om vilka metoder de har använt hemma och vad som varit framgångsrikt.

detta är viktigt eftersom i slutändan inga två dyslektiska barn är likadana och det finns ingen ”one-size-fits-all” tillvägagångssätt. Genom att dela kunskap om pågående framsteg, både du och föräldrarna kan arbeta tillsammans för att hitta inlärningsmetoder som uccessfully hjälpa dyslexic studentens lärande.,

författare Bio: Liz Burton fungerar som innehållsförfattare vid Höghastighetsutbildning, en brittisk baserad online-lärande leverantör som erbjuder affärsrelaterade kurser. Liz har författat många kurser, inklusive dyslexi Awareness course utformad för att ge eleverna den kunskap som behövs för att erbjuda sitt stöd till dyslektiska barn.