w tutorialu z kluczowymi podpisami wspomniałem o całym i pół kroku skali głównej i o tym, jak to się odnosi do zmian kluczowych podpisów. W tym samouczku omówimy tryby i jak ten wzór zmienia się wraz z trybami.

każdy tryb rozpoczyna się w innym stopniu skali głównej. Zauważ, że poniższe obrazy są wszystkie w tonacji C-dur; dlatego wszystkie naturalnie występujące pół kroki są między E & F i B & C.,

Joński

począwszy od I stopnia skali, tryb ten jest taki sam jak skala major. Ma ten sam wzór W W H (cały, cały, pół, cały, cały, cały, pół). Naturalnie występujące pół stopni tego trybu znajdują się między 3. & 4. i 7. & 8. stopniami skali.

Dorian

tryb dorian rozpoczyna się na drugim stopniu skali głównej, który zmienia wzór na W H W W., Naturalnie występujące pół stopni znajdują się pomiędzy 2. & 3. i 6. & 7. stopniami skali. Dla celów kształcenia słuchu, pomyśl o tym trybie jako naturalnej skali molowej z podniesionym 6.

Frygijski

tryb frygijski rozpoczyna się od 3 stopnia skali głównej, a naturalnie występujące pół stopni znajdują się pomiędzy 1.& 2. i 5.& 6. stopniem skali. Wzorzec jest H W W W. pomyśl o tym trybie jako naturalnej skali molowej z płaską 2.,

Lydian

zaczynając od 4 stopnia skali, naturalnie występujące pół kroki trybu lydian znajdują się między 4.& 5. i 7.& 8. stopni skali. To wzór jest W W W W H. dla celów kształcenia słuchu, pomyśl o tej skali jako skali major z podniesionym 4th.,

Mixolydian

tryb Mixolydian rozpoczyna się na 5.stopniu skali głównej skali, a naturalnie występujące pół kroki znajdują się pomiędzy 3.& 4. i 6.& 7. stopniami skali głównej w skali poważnej. Jest to skala Durowa z płaską siódemką.

Eolian

skala Eolian rozpoczyna się na 6 stopniu skali durowej i jest również znana jako skala molowa naturalna., To naturalnie występujące pół kroki są między 2nd & 3rd i 5th & 6 stopni skali, a to wzór jest w H W W W W.

Locrian

Ten tryb zaczyna się na 7 stopień skali durowej. Jego wzór jest H W W w W. naturalnie występujące pół kroki są między 1st & 2nd i 4th & 5th stopni skali. Dla celów kształcenia słuchu, myśleć o nim jako początek i koniec na tonie wiodącym w skali major.