Kiedy poproszony o opisanie typowego dziecka z deficytem uwagi nadpobudliwości (ADHD), większość ludzi opisze młodego chłopca, który wspina się na rzeczy, jest niecierpliwy i nie robi tego, co mu powiedziano. Niewiele osób opisałoby młodą dziewczynę z dużą ilością przyjaciół, która ciężko pracuje, aby uzyskać dobre oceny.
może być jednak tak, że dziewczyna doświadcza objawów ADHD, które zakłócają jej codzienne życie — i że objawy te są pomijane przez dorosłych wokół niej.,
niezdiagnozowane ADHD ma długoterminowe konsekwencje, w tym zwiększone prawdopodobieństwo angażowania się w ryzykowne zachowania — takie jak seks bez zabezpieczenia i zażywanie substancji-jak również niedociągnięcia w nauce i niskie poczucie własnej wartości. Być może najbardziej niepokojące, dziewczyny, które zmagają się z ADHD przez długi okres czasu mogą cierpieć z powodu problemów ze zdrowiem psychicznym.
jako psycholog w praktyce klinicznej, widziałem wiele starszych dziewcząt i dorosłych kobiet z ADHD, które zostały już przepisane leki w leczeniu lęku i depresji. Wczesna diagnoza jest wtedy niezbędna.,
skale oceny wykorzystanie danych z chłopców
osoby z ADHD wykazują trzy główne skupiska objawów: nadpobudliwość, impulsywność i nieuwaga. Chociaż trzy razy więcej chłopców zdiagnozowano ADHD w dzieciństwie niż dziewcząt, wskaźniki diagnostyczne u dorosłych są bardziej równo podzielone między mężczyzn i kobiet. Sugeruje to, że dziewczyny pozostają niezauważone, gdy są młodsze.
jako zaburzenie tradycyjnie postrzegane jako wpływające na mężczyzn, a u mężczyzn częściej do diagnozy, badania mające na celu ocenę ADHD zostały oparte na próbkach w dużej mierze składających się z chłopców., Argumentowano, że skale oceny opracowane w celu oceny ADHD zostały oparte na zachowaniach obserwowanych w głównie męskich próbkach badawczych.
ADHD może wyglądać inaczej u dziewcząt niż u chłopców. Chłopiec, który jest nadpobudliwy, może mieć problemy z siedzeniem na swoim miejscu w klasie — więc siedzi z jednym kolanem na siedzeniu i jedną nogą na podłodze. Jest prawdopodobne, biorąc pod uwagę jego ciągłe przesuwanie się i nierówną równowagę na siedzeniu, że tylne nogi krzesła w końcu podniosą się, a krzesło przesunie się do przodu, powodując upadek chłopca na podłogę.,
natomiast nadpobudliwa dziewczyna może być poza miejscem, ale przyjęła rolę pomocnika w klasie, wędrując po różnych biurkach. Nauczyciel wypełniający skalę ocen może ocenić chłopca wyżej na pytania nadpobudliwe niż dziewczynę, ponieważ drugi przykład nie jest postrzegany jako uciążliwy. W związku z tym dziewczęta nie osiągają tak wysokich wyników jak chłopcy w tych skalach i są niedostatecznie reprezentowane, ponieważ nie spełniają kryteriów diagnozy.
nie tylko objawy ADHD wyglądają inaczej u chłopców, ale również chłopcy mają tendencję do bycia bardziej nadpobudliwymi i impulsywnymi niż dziewczęta. Ponieważ zachowania nadpobudliwe i impulsywne są bardziej destrukcyjne w klasie, nauczyciele częściej zauważają chłopców jako problem i kierują ich do wyzwań związanych z uwagą.
na koniec objawy ADHD u dziewcząt są czasami maskowane, ponieważ ciężko pracują, aby spełnić oczekiwania dorosłych. Bez znaczenia, dorośli mają inne oczekiwania wobec dziewcząt niż chłopców., Z mojego doświadczenia klinicznego wynika, że dorośli oczekują, że dziewczyny będą uporządkowane i zorganizowane, osiągną dobre stopnie i będą spokojne. Z kolei dziewczyny częściej chcą przestrzegać norm społecznych i nie powodować kłopotów. Będą pracować bardzo ciężko, aby osiągnąć sukces, zatrzymując się do późna, aby zakończyć pracę domową lub sprzątając pokoje na żądanie.
czasami, gdy dorośli spotykają dziewczyny, które mają trudności ze spełnieniem swoich oczekiwań, ale dziewczyny są miłe, usprawiedliwiają zachowania, opisując je jako „wyuzdane”, „dramatyczne” lub „artystyczne.,”
oznaki, że twoja córka może mieć ADHD
istnieje wiele objawów ADHD wspólnych zarówno chłopców, jak i dziewcząt. Poniżej przedstawiono przykłady, w jaki sposób mogą manifestować się u dziewcząt:
-
praca domowa trwa dłużej niż powinna. Zapomina o tym lub jest rozpraszana przez surfowanie po internecie lub wysyłanie SMS-ów do znajomych i kończy się późno w nocy, zanim zadanie zostanie ukończone.
-
jest nieefektywną uczennicą. Podczas gdy wydaje się, że uczy się do testów, jej wydajność nie wydaje się odpowiadać czasowi spędzonemu na nauce.,
-
ma słabą zdolność czytania ze zrozumieniem. Może uzyskać fakty z tekstu, ale nie łączy między ideami, które czyta. Brakuje jej szczegółów w instrukcjach dotyczących zadań i testów.
-
zmaga się z przyjaźniami, ponieważ nie czyta komunikatów społecznych ani nie śledzi rozmów. Rówieśnicy zaczynają ją odrzucać i izolować lub nabijać się z niej.
-
zapomina rzeczy, których potrzebuje (np. buty do tańca lub korki do piłki nożnej)., Jest to klasyczny znak, ale sympatyczne dziewczyny z ADHD często mają przyjaciół lub dorosłych, którzy je rekompensują (na przykład dzieląc się długopisem, ponieważ go nie ma).
-
regularnie wprowadza w błąd swoje rzeczy (np. telefon, klucze lub kartę bankową).
-
ona gada, gada i gada.
-
nie biegała i wspinała się jak chłopcy, ale jest pomocnikiem w klasie i jest towarzyska i gadatliwa w klasie.
-
ma wielu przyjaciół, ponieważ jest zabawna w pobliżu, ale kiedy próbuje zorganizować zajęcia, wydaje się niespokojna i niezdecydowana., Jej przyjaciele pomagają jej podejmować decyzje, znaleźć jej rzeczy i utrzymać ją w porządku.
-
ma świetne pomysły i chce od razu zacząć je realizować, ale nie kończy projektów ani ich nie realizuje.
-
jest przewlekle spóźniona lub nie jest gotowa, kiedy musi być.
-
angażuje się w wiele zajęć pozalekcyjnych, takich jak pływanie, kluby szkolne i piłka nożna.
-
wydaje się, że nie uczy się na konsekwencjach.
-
ma szerokie wahania nastroju., W jednej chwili jest na szczycie świata, a w następnej zostaje zmiażdżona z powodu przypadkowego komentarza, który jest traktowany jako ostra krytyka.
Jeśli uważasz, że twoja córka może mieć ADHD, powinieneś skonsultować się z psychologiem lub pediatrą, który jest zaznajomiony z ADHD i może dostarczyć dogłębną ocenę.