Play dough to zabawny i łatwy materiał do użycia z przedszkolakami do zabawy, nauki i rozwoju!
jako terapeuta zajęciowy, play dough jest jednym z moich zasobów, z których korzystam prawie codziennie z dzieci, które mają różne potrzeby. A jako mama, ciasto do zabawy stało się stałym elementem rotacji aktywności mojego 4-letniego i 2-letniego dziecka., Jest tak łatwy w użyciu z dziećmi w różnym wieku, wymaga minimalnej konfiguracji i czyszczenia, a na pewno zajmie moje dzieci trochę, a jednocześnie zapewni korzyści dla ich rozwoju. Ten post zawiera linki partnerskie dla Twojej wygody(zobacz pełne ujawnienie tutaj).
istnieje kilka korzyści rozwojowych do zabawy z ciasta gry w tym badania sensoryczne i, oczywiście, wykorzystanie i rozwijanie umiejętności motorycznych!,
szczególne umiejętności motoryczne zachęcane w działaniach wymienionych w tym poście obejmują:
- wzmocnienie ramion i ramion: pchanie, rozwalanie, toczenie i ciągnięcie od siebie ciasto do gry przyczyniają się do siły ramion i ramion, która wspiera rozwój umiejętności dłoni potrzebnych w latach przedszkolnych i poza nimi. Więcej informacji i pomysłów związanych z siłą ramion i jej związek z drobnym rozwoju motorycznego tutaj.
- szczypanie kciukiem i palcem wskazującym. Więcej informacji i pomysłów na szczypce tutaj.,
- izolacja palca: Aktywacja pojedynczego palca na komendzie (np. palca wskazującego do wskazywania i pchania). Więcej informacji i pomysłów na izolację palców tutaj.
- opozycja kciuka: koordynacja kciuka z innymi palcami, aby pomóc w trzymaniu, ściskaniu i wzmacnianiu przestrzeni między kciukiem a palcem wskazującym (znanej jako „przestrzeń sieciowa”). Więcej informacji i pomysłów na Thumb opposition tutaj.
- chwyt statywu: trzymanie i sterowanie narzędziem, takim jak wykałaczka kciukiem i palcem wskazującym, stabilizując je na kostce środkowego palca., Jest to chwyt, który nadal staje się bardziej spójny i dojrzały przez Przedszkole (wiek 5-6 lat), chociaż widzę wiele dzieci zmagających się z nim w tym wieku technologii i ekranów dotykowych, nawet „typowo rozwijających się” dzieci, które nie mają historii drobnych opóźnień motorycznych.
- koordynacja ręka-oko: koordynacja ruchów dłoni w oparciu o to, co widzą oczy. Znany również jako integracja wizualno-motoryczna. Więcej informacji i pomysłów na koordynację ręka-oko tutaj.,
- koordynacja Dwustronna: koordynacja użycia dwóch rąk do wykonania zadania, np. obie ręce wykonują podobne czynności, lub jedna ręka stabilizuje obiekt, podczas gdy druga ręka manipuluje lub pracuje. Więcej informacji i pomysłów na temat dwustronnej koordynacji tutaj, a także E-Book napisany przez OT, który można natychmiast pobrać z wieloma dwustronnymi działaniami koordynacyjnymi tutaj.
należy pamiętać, że fine motor development to nie tylko umiejętności dłoni, więc wykonywanie kilku czynności oznaczonych jako „fine motor” nie zawsze poprawi te umiejętności dłoni i palców., Mam nakreślone pięć rzeczy, aby zachować w moim podczas pracy na drobne umiejętności motoryczne przed, więc proszę spojrzeć na to, jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o tym, jak wspierać rozwój drobnej motoryki z perspektywy „big picture”. Wszystkie działania play dough zawarte w tym poście mogą być bezpośrednio stosowane do pojęć omówionych w tym poście, więc wiesz, że są dobre!
dla przedszkolaków, którzy nadal lubią odkrywać ustami, osobiście lubię korzystać z domowej zabawy., Oto przepis, którego zwykle używam (a oto dobry bezglutenowy przepis na ciasto, którego używałem w terapii, jeśli potrzebujesz jednego z nich). Oprócz czynnika play-dough-in-the-mouth, istnieje również czynnik play-dough-on-the-floor. Domowe przepisy wydają się dawać kilka razy kwotę, którą można dostać w sklepie kupiony kubek, co oznacza, że to nie jest tak wielka sprawa, jeśli i kiedy kończy się na podłodze i w koszu., Jednak chociaż kupowanie wielopaku ciasta play daje tylko trochę w każdej filiżance, daje również większą różnorodność kolorów niż w przypadku gotowania jednej dużej partii jednego koloru w domu, więc na pewno są korzyści z jego zakupu. Wszystko zależy od Ciebie!
12 prostych zabaw dla przedszkolaków:
(zajęcia są wymienione mniej więcej w kolejności od łatwiejszych do trudniejszych, dla Twojej wygody)
1. Spłaszczyć go rękami lub wałkiem do ciasta. Jest to prawdopodobnie najprostszy sposób interakcji z play dough na tej liście 12 działań., Zapewnia nie tylko ładne wzmocnienie ramion/ramion i dwustronną praktykę koordynacji, ale także daje dzieciom szansę na uzyskanie” ciężkiej pracy ” SENSORYCZNEGO wkładu do mięśni i stawów, co wspiera rozwój świadomości ciała i może pomóc dzieciom skupić się lub uspokoić łatwiej. Dowiedz się więcej o koncepcji ciężkiej pracy oraz o wielu innych ciężkich czynnościach w moim poście tutaj. Jeśli nie masz wałka do ciasta, po prostu użyj mocnej miseczki, aby dziecko mogło toczyć się tam iz powrotem.
2. Rzuć wężem lub piłką., To daje dzieciom ćwiczyć przy użyciu dwóch rąk razem. Toczenie węża (lub hot doga, makaronu, cokolwiek chcesz go nazwać) może zachęcić do symetrycznego użycia rąk, ponieważ jest rozwijany na stole, jak również asymetryczne użycie rąk (bardziej zaawansowana umiejętność), ponieważ jest rozwijany między dłońmi obu rąk poruszających się tam iz powrotem w przeciwnych kierunkach., Może się to wydawać proste, ale zastanów się, co dziecko musi zrobić, aby przetoczyć węża między rękami — zabezpiecz ciasto, przesuń ręce w przód iw tył, nie pozwalając mu wypaść, i użyj wystarczającego nacisku, aby faktycznie zgnieść ciasto, aby „rosło”. . . to dużo do skoordynowania!,
toczenie piłki stanowi jeszcze większe wyzwanie dla asymetrycznego użycia rąk, ponieważ każda z nich musi pracować w przeciwnym kierunku, w okrągłym ruchu, a jednocześnie używać wystarczającej siły we właściwym kierunku i we właściwym czasie, aby uformować ją w ładną kulę. To dużo pracy dla rąk i mózgu! Chcesz zmienić trochę tę aktywność? Niech twoje dziecko spróbuje użyć tylko jednej ręki na cieście podczas toczenia węża lub piłki na stole, a następnie przełącz się i niech użyje drugiej ręki.,
czy w rzeczywistości istnieje ustandaryzowana ocena ruchowa małych dzieci, która m.in. zawiera test jak dobrze dzieci mogą manipulować zabawą? Jest to ważna umiejętność, która nie tylko pomaga im uczestniczyć w typowych zajęciach przedszkolnych, ale także służy jako wskaźnik ich siły, koordynacji i rozwoju sensorycznego.,
bardzo osobista uwaga: jeśli oglądasz te zdjęcia na dużym ekranie i zastanawiasz się nad białymi plamami na dłoniach mojego 4-latka…to są jego rany bojowe, blizny po latach cierpienia przez ciężką egzemę od stóp do głów. Ślady na jego rękach opowiadają historię, historię, która obejmuje astmę, alergie i egzemy tak poważne, że nawet wylądował w szpitalu (w tym na Oddziale Intensywnej Terapii Dziecięcej) w wieku dwóch lat., Jeśli Twoje dziecko zmaga się z okropnymi objawami egzemy, chcę, żebyś wiedział, że rozumiem, jak nędzne, swędzące, bolesne i mylące są objawy dla wszystkich zaangażowanych. Mieliśmy do czynienia z infekcją skóry po infekcji skóry z powodu nieubłaganych ran i musieliśmy kształcić się na tematy medyczne i zabiegi, o których nawet nie wiedzieliśmy, że istnieją. Nie jesteś sam! A ja zdecydowałem się nie fotoedytować jego rany bojowe w tym poście, ponieważ jego ręce, choć plamiste i bliznowate, opowiadają historię i są piękne tak, jak są. Wracając do zabawy …
3., Szturchaj go narzędziami i dekoracjami. Wykałaczki, końcówki Q przecięte na pół, koszulki golfowe, googly oczy i koraliki to wspaniałe narzędzia do ciasta i dekoracje. Wpychanie ich do ciasta do zabawy Promuje wzmocnienie dłoni i palców, a także zachęca do symbolicznej zabawy, gdy dzieci udają, że robią torty urodzinowe ze świecami, ciastkami czekoladowymi, potworami i innymi.
4. Znajdź zakopany skarb. Jakie dziecko nie lubi polować na zakopane skarby? Wypchaj swoją grę dough meatball lub burrito pełne małych przedmiotów, takich jak monety, koraliki lub żarówki Lite Brite., Powiedz swojemu dziecku, aby odnalazło wszystkie skarby z otwartymi oczami lub z zamkniętymi oczami! Kopanie zakopanego skarbu to nie tylko świetny trening dla palców i dłoni, ale także pomaga rozwijać system sensoryczny odpowiedzialny za pomaganie nam wiedzieć, czym jest przedmiot, wykorzystując nasz zmysł dotyku — system dotykowy. Ponieważ system dotykowy jest narażony na bardziej dotykowe doświadczenia i dojrzewa, rozwija zdolność rozróżniania między tym, jak jeden obiekt czuje się w porównaniu z innym, na przykład różnica między tym, jak czuje się moneta a tym, jak się czuje., jakie to uczucie. Terapeuci nazywają to „dyskryminacją dotykową” i w rzeczywistości jest to ważna część pomagania dzieciom w rozwijaniu drobnych umiejętności motorycznych, takich jak kontrolowanie ołówka lub precyzyjnie działających nożyczek, ponieważ pomaga im zrozumieć, co trzymają i ile nacisku należy użyć. Dowiedz się więcej na temat dyskryminacji dotykowej (również „percepcji dotykowej”) i powiązanych działań tutaj.
5. Użyj foremek do ciastek. To uczy dzieci presji i siły. Mogą się nauczyć, że kiedy naciskają z dużą siłą, będą ciąć całą drogę przez ciasto., A gdy użyją mniejszej siły, stworzą tylko odcisk kształtu. Jest to ważna część rozwoju wczesnego dzieciństwa, ponieważ ustawia je do nauki, jak dostosować ilość siły używanej podczas kończenia późniejszych zajęć szkolnych, takich jak kolorowanie, cięcie i pisanie, a także umiejętności samopomocy, takie jak wciskanie przycisku przez otwór lub mycie zębów lub włosów. Oprócz nauki o nacisku i sile, dzieci mogą również użyć nożyczek do ciastek (lub kształtów z sortownika kształtów), aby stworzyć własną łamigłówkę!, Dowiedz się więcej o tym, jak zrobić własną łamigłówkę za pomocą ciasta play i kształtów w moim poście tutaj.
6. Ćwicz cięcie przyborami. Jeśli twój przedszkolak nie ćwiczy przy użyciu przyborów do krojenia podczas przekąsek i posiłków, czas zabawy w ciasto to idealny czas, aby wydobyć bezpieczne dla dziecka widelce i noże. Uwielbiam te widelce i noże
7. Użyj szczypiec., Zabawa szczypcami to świetny sposób na ćwiczenie mięśni dłoni, a także ćwiczenie wzoru silnika potrzebnego do obsługi nożyczek (zamknij, otwórz, zamknij, otwórz . . . ). Tong play stanowi również dodatkowe wyzwanie dla koordynacji ręka-oko i jest ogólnie świetnym sposobem na włączenie użycia narzędzi do zabawy i nauki. Mini szczypce do serwowania można znaleźć w prawie każdym sklepie związanym z żywnością, zwłaszcza w miejscach takich jak lokalny sklep spożywczy lub Wal-Mart, Target, Bed Bath & poza, a nawet sklep dolarowy. Mniejsze szczypce są lepsze dla mniejszych dłoni., Staraj się upewnić, że Twoje dziecko kontroluje szczypce opuszkami palców tak bardzo, jak to możliwe, zamiast wciskać je w dłoń i używać bardziej podejścia całej dłoni. A jeśli mogą to zrobić używając kciuka, palców wskazujących i środkowych („palców pracownika”), to jeszcze lepiej. Aby uzyskać więcej pomysłów na włączenie używania Tonga do zabawy i czasu nauki, przeczytaj mój post z 50 zabawnymi sposobami gry za pomocą szczypiec.
8. Wycinaj go nożyczkami i przejdź do wycinania linii i kształtów w cieście do gry., Jeśli chodzi o rozwój, dzieci są gotowe do wycinania nożyczkami w wieku około 24 miesięcy. Czy to nie szalone?! Nie znam wielu rodziców, którzy oferują swoje dwuletnie nożyczki! Biorąc to pod uwagę, play dough zapewnia doskonałą okazję do ćwiczenia umiejętności nożycowych przy jednoczesnym zminimalizowaniu ryzyka kontuzji. Pisałam już wcześniej o tym, jak uwielbiam używać play dough do wprowadzania umiejętności nożycowych( które możecie przeczytać tutaj), i zawsze używam go w pracy, aby wspierać rozwój umiejętności nożycowych dzieci.,
ciasto do gry jest idealnym medium do wprowadzania nożyczek, ponieważ wiele przedszkolaków jest już z nim zaznajomionych i wygodnych, możesz kontrolować rozmiar i kształt kawałka, który ma być wycięty, i możesz łatwo zrobić go samodzielnie. Używanie ciasta do gry do nauki wycinania również powoduje mniej bałaganu, ponieważ nie musisz się martwić o małe kawałki papieru latające wszędzie. Dzieci mogą po prostu rozbić granulki ciasta play wszystkie razem lub zrobić nowe stworzenie, gdy są one gotowe!, Dodatkowo, play dough nie rozróżnia snajperów prawo – lub leworęcznych (w przeciwieństwie do papieru), więc może być łatwo używany przez wszystkich. Najważniejsze rzeczy, których należy się nauczyć na etapie wycinania, to: a) trzymanie przedmiotu w jednej ręce i cięcie drugą ręką, B) trzymanie nożyczek palcami w pętlach i C) trzymanie obu rąk w pozycji „kciuki w górę” (jak na zdjęciu poniżej). Będzie to ważne dla późniejszego rozwoju umiejętności cięcia, gdy linie i kształty wchodzą w grę.,
gdy twój młody przedszkolak będzie zadowolony z wycinania pojedynczych kawałków ciasta do gry, może spróbować wyciąć kilka kolejnych ciosów do przodu na ciasto do gry. Możesz dodać linię do ciasta play i poprosić ich o cięcie na linii, aby zwiększyć wyzwanie koordynacji ręka-oko.
a gdy twoje dziecko opanuje cięcie wzdłuż linii o długości ponad 5 cali i będzie miało mniej niż cztery lata, możesz zacząć przedstawiać jak wycinać kształty!, Zazwyczaj oczekuje się, że dzieci będą w stanie wyciąć koło i kwadrat w wieku 4-5 lat. Prawe powinny idealnie ciąć przeciwnie do ruchu wskazówek zegara, podczas gdy lewe powinny idealnie ciąć zgodnie z ruchem wskazówek zegara (jak na zdjęciu poniżej z moim małym leworęcznym). Aby uzyskać jeszcze większe wyzwanie, naciśnij częściowo obcinarkę do ciastek w ciasto do zabawy, wyciągnij ją, a następnie poproś dziecko o cięcie wzdłuż odcisku, aby wyciąć kształt/postać (np. serce, Dynia, bałwan). Pamiętaj, że najlepszą pozycją dla rąk podczas cięcia jest „kciuki w górę”!
9. Budowanie podstawowych stworzeń 3D., Jest to jedna z największych i najbardziej zabawnych rzeczy, która odróżnia czas zabawy przedszkolaka od czasu malucha! Jest to szczególnie ważne między 4-5 latami, gdy umiejętności rozwojowe dzieci zaczynają wzrastać i mogą wykorzystywać swoje udawane umiejętności gry, niezależne umiejętności myślenia/rozwiązywania problemów, koordynację ręka-oko i drobne umiejętności motoryczne, aby tworzyć oryginalne, trójwymiarowe kreacje własnymi rękami. Daj im szansę na stworzenie dla siebie lub dostarczenie modelu, ponieważ tworzą bałwana, gąsienicę, żółwia, osobę i wiele innych!
10., Buduj kształty i litery, rozwijając ciasto na linie i krzywe. Oczywiście z lat przedszkolnych często przychodzi wprowadzenie kształtów, liter i cyfr. Daj dziecku szansę na wykorzystanie rosnących umiejętności koordynacji ruchowej, aby wesprzeć ich rozwój umiejętności czytania i pisania! Na początku pomóż dziecku zrozumieć, że istnieją duże linie, małe linie, duże krzywe i małe krzywe, które współpracują ze sobą, tworząc kształty, litery i cyfry. Te pojęcia wielkości będą ważne nie tylko dla nauki pisania liter, ale także dla umiejętności przed matematyką., Przy wprowadzaniu liter play dough pomocne może być posiadanie modelu docelowego kształtu/litery/numeru widocznego dla Twojego malucha, szczególnie takiego, na którym można umieścić ciasto play. Pismo odręczne bez łez ma karty do gry dla liter i cyfr, które siedzą na tacy z obramowaniem, aby nie tylko nauczyć dzieci formacji, ale także wprowadzić je w koncepcję utrzymywania ich litery w granicach rozmiaru, co będzie ważne dla przedszkola. Te karty do gry HWT i tace są świetne i można je znaleźć online tutaj., Podczas pracy z przedszkolakami używałem również mini tablic, narysowałem dużą literę na tablicy, a następnie kazałem uczniom zwijać ciasto i formować litery na liście suchościeralnym, którą napisałem. Możesz zrobić to samo z literami napisanymi / wydrukowanymi na kartce papieru i laminowanymi lub przyklejonymi do plastikowego ochraniacza strony, dzięki czemu można go ponownie wykorzystać. To nie musi być fantazja, aby być skutecznym.
11. Po zbudowaniu kształtu, litery lub numeru, szczypanie lub szturchanie wzdłuż jego ścieżki., Zapewnia to wzmocnienie tych palców” pincher ” potrzebnych do pisania, cięcia, zabawy i opieki nad sobą, a gdy odbywa się w tej samej kolejności, co pisanie litery, może pomóc wzmocnić prawidłowe tworzenie kształtów, liter i cyfr.
12. Pisz litery w cieście do gry za pomocą wykałaczki, koszulki do golfa, ołówka lub spiczastego końca pędzla. To jest naprawdę trudne. Próbowałeś kiedyś? Możesz być zaskoczony, jak duży opór zapewnia gra dough podczas próby pisania w nim., Jeśli Twoje dziecko nie wie jeszcze, jak tworzyć litery, możesz albo lekko utworzyć jego model w Play dough, aby można go było prześledzić, albo możesz narysować jego prawdziwy model z jednej strony lub na górze, a następnie poprosić dziecko o skopiowanie go w pozostałej otwartej przestrzeni. Jest to świetne nie tylko do wzmacniania dłoni i palców, ale także do ogólnych umiejętności pisania wstępnego ze względu na dodatkowy wkład sensoryczny, który trafia do układu nerwowego podczas formowania kształtów, liter i cyfr. Hurra dla wielosensorycznej nauki!,
BONUS: użyj maty do gry, aby uzyskać więcej zabawy, a także dodatkowe wyzwanie wizualno-motorowe i przed akademickie. Używałeś wcześniej maty do gry? Jeśli masz, to wiesz, co kopalnia złota są one grać grać ciasto i nauki. I jeśli jeszcze ich nie odkryłeś . . . tracisz! Moi chłopcy i ja bawimy się tym samym starym play dough i dodatkami od co najmniej roku, a po tym, jak ostatnio weszliśmy na matę do gry, Czas gry na ciasto stał się o wiele bardziej ekscytujący, szczególnie dla mojego czterolatka!,
maty do zabawy to w zasadzie tylko zdjęcia lub rysunki, które można laminować lub umieszczać w ochraniaczu strony i zachęcają dziecko do interakcji ze zdjęciami za pomocą ciasta do zabawy. Tak więc, na przykładach zdjęć poniżej, zobaczysz, że ślimak potrzebował muszli, a gąsienica potrzebowała ciała., Jak wspomniałem w punkcie # 9 o budowaniu podstawowych stworzeń 3D, późniejsze lata przedszkolne to czas eksplodującej kreatywności, rozwiązywania problemów i umiejętności motorycznych, a maty do gry w ciasto stanowią doskonałą okazję dla przedszkolaków do wykorzystania tych umiejętności w zabawny i edukacyjny sposób! Wiele mat do zabawy zachęca dzieci do ćwiczenia umiejętności przedakademickich, takich jak liczenie i budowanie kształtów/liter/cyfr. Maty do ciasta play przedstawione poniżej są bezpłatne i można je uzyskać tutaj od Picklebums.com.,
ponieważ maty do ciasta Play są tak wielkim zasobem, opublikuję Post uzupełniający jeszcze w tym tygodniu wypełniony linkami do wszelkiego rodzaju maty do ciasta Play dla przedszkolaków! Niektóre są dostępne w bardzo niskiej cenie, ale większość jest bezpłatna. Nie mogę się doczekać, aby je wydrukować i zorganizować je do użytku zarówno w domu, jak iw pracy!,
jeśli chcesz mieć skróconą wersję tego postu w jednostronicowej publikacji do wydrukowania i zamieszczenia w swoim obszarze gry lub podzielić się z rodzicami, członkami rodziny lub współpracownikami, kliknij na obrazek podglądu poniżej!
Jeśli ćwiczenia z ciasta do zabawy w tym poście wydają się być zbyt zaawansowane dla dzieci, które masz na myśli, spójrz na mój post z 10 ćwiczeniami z ciasta do zabawy dla małych dzieci. Mogą być odpowiednie dla obecnych możliwości i zainteresowań tego malucha.,
mam nadzieję, że ten post wywołał więcej pomysłów dla Ciebie, jak wykorzystać play dough jako narzędzie rozwojowe i edukacyjne dla dzieci w twoim życiu!
szukasz ciekawych zajęć dla przedszkolaków?
Tracey z „OT Mom” dzieli się świetnymi informacjami na temat korzyści rozwojowych płynących z play dough, a także kilkoma pomysłami na wykorzystanie play dough do promowania rozwoju.
Jamie z „hands on : as we grow” dzieli się tu zestawem 34 kreatywnych sposobów wykorzystania play dough.,
a logopeda z Centrum Hanen dzieli się tutaj pomysłami na wykorzystanie zabawy do promowania rozwoju mowy i języka.
śledź grę planszową Cathy James @ NurtureStore na Pintereście.
a aby uzyskać jeszcze więcej zasobów rozwojowych, które możesz (legalnie) pobrać na swój komputer lub wydrukować na własny użytek, sprawdź te pomocne e-booki od OT Mom, wypełnione praktycznymi, gotowymi do użycia pomysłami na aktywność:
