Daniel Bell (1919–) var for mye av sin karriere en sosiolog som underviste på Harvard University, og var en av de første til å beskrive hva han oppfattet å være en kommende post-industrielle samfunn.,
han uttrykket «post-industrielle samfunn» er nå brukt mye den ekstraordinære spekter av endringer som går gjennom den sosiale strukturen av den nye post-industrielle verden, en som ikke helt fortrenge bøndene og industriell verdener (men det forvandler dem i viktige måter) men representerer nye prinsippene om innovasjon, nye moduser av sosial organisasjon, og nye klasser i samfunnet …
Den store ekspansjonen i moderne samfunn er «human services’, først og fremst helse og utdanning., Og begge er sjef betyr i dag for å øke produktiviteten i samfunnet: utdanning ved å fremme kjøp av ferdigheter, særlig lese-og skriveferdigheter og tallforståelse, helse ved å redusere sykdom og gjør individer mer skikket for arbeid … jeg har brutt dette området til et ytterligere skille (etter pre-industrielle «primær» og den industrielle ‘sekundære’) av tertiær (transport and utilities), kvartær (handel og finans), og quinary (helse, utdanning, etc.)., Men for meg, en roman og en sentral funksjon i det post-industrielle samfunnet er kodifisering av teoretisk kunnskap og nye forhold av vitenskap teknologi. Ethvert samfunn har eksistert på grunnlag av kunnskap og rollen av språk i overføring av kunnskap. Men bare i det tjuende århundre har vi sett kodifisering av teoretisk kunnskap og utvikling av selv-bevisst forskningsprogrammer i utfoldelsen av ny kunnskap.,
i løpet av de siste 25 årene av det 20. århundre, skriver han i 1999 forord til den nye utgaven av hans Post-Industrielle Samfunnet, og på følgende viktige endringer som skjedde i Usa:
1. Fra industri til tjenester: i Dag bare 18,8 millioner Amerikanere, i en arbeidsstokk på 126 millioner … tidlig på 15 prosent av arbeidsstyrken er nå i produksjon, mot 26 prosent tjue-fem år siden.
2., Yrkesmessig endringer: Det mest slående endring i karakteren av arbeidet er ekstraordinær økning av faglig og teknisk arbeid og den relative nedgangen av dyktige og semi-fagarbeidere …
3. Eiendom og utdanning: tradisjonell modus for å få plass og privilegier i samfunnet var gjennom arv—familie-gården, en familie bedrift, eller en familie yrke … i Dag utdanning har blitt grunnlaget for sosial mobilitet, spesielt med utvidelse av faglige og tekniske jobber, og selv entreprenørskap krever et høyere utdanning bakgrunnen.
4., Økonomisk kapital og menneskelig kapital … I økonomisk teori, frem til det bare er de siste tretti år eller så, hovedstaden ble betraktet først og fremst som finansiell kapital samlet som penger eller land … uman hovedstaden er nå ansett som en viktig funksjon i å forstå styrke for et samfunn … Mer nylig, begrepet sosial kapital … i hvilken grad man har tilgang til muligheter og sosiale nettverk …
5., Teknologi og intellektuelle teknologi: lue kommer i forgrunnen er «intellektuell teknologi’ (basert på matematikk og lingvistikk) som bruker algoritmer (vedtak regler), programmering (programvare) modeller og simuleringer, kjører den nye «high technology’.
6. Infrastruktur infrastrukturen i industrielle samfunnet var transport … infrastrukturen i Det post-industrielle samfunn er kommunikasjon …
7., Kunnskap teori av verdi: Et industrielle samfunnet … er basert på en arbeidsverditeori, og utviklingen av industrien overskuddet av arbeidskraft-lagring enheter, som kan erstatte kapital for arbeidskraft. Kunnskap er kilden av oppfinnelser og innovasjon. Det skaper merverdi og økt lønnsomhet for å skalaen, og er ofte kapital-lagring.
Bell, Daniel. 1999. Det Kommer av det Post-Industrielle Samfunnet. New York: Basic Books. pp. x–xi, xiv, xv–xvii. || Amazon || Informasjon