Cél: ismertesse a klinikai jellemzők a gyerekek adott diagnózis átható fejlődési zavar-nem specifikált (PDD-NOS) által szakértő orvosok, illetve összehasonlítani ezeket a klinikai jellemzők a gyerekek egy adott diagnózist az autizmus, illetve Asperger szindróma (AS).,
módszer: kétszáz tizenhat autista, 33 AS és 21 PDDD-NOS gyermek esetében hasonlították össze a működési szint (kommunikáció, napi élet-és szociális készségek, IQ és a nyelv elsajátításának kora), valamint az autizmus különböző tünetei (csökkent kommunikáció és kölcsönös társadalmi interakció, valamint az ismétlődő és sztereotipizált tevékenységek előnyben részesítése).
eredmények: a működési intézkedések szintjét tekintve a PDD-NOS gyermekek pontszámai az autista gyermekek és az AS-vel rendelkező gyermekek között voltak., Ezzel szemben a PDD-NOS csoportnak kevesebb autista tünete volt, különösen az ismétlődő sztereotip viselkedés, mint mind az autizmus, mind a csoportok (chi2 = 11.06, p =.004)., A gyermekek a PDD-NOS lehet helyezni egy három alcsoportra: egy jól működő csoport (24%), aki hasonlított, MINT de átmeneti nyelv késedelem, vagy enyhe kognitív zavar; egy alcsoport hasonlít az autizmus (24%), de aki későn életkorban alakul, vagy túl súlyos kognitív késedelem, vagy túl fiatalok voltunk, hogy potenciálisan megfelelnek a teljes autizmus; egy csoport (52%) nem teljesíti a kritériumokat autizmus, mert kevesebb sztereotip, mind az ismétlődő viselkedés.,
következtetések: a jelenlegi diagnosztikai kritériumok némi felülvizsgálatával egy homogénebb atipikus csoport, amely jelentős mértékben károsítja a társadalmi kommunikációt, de kevesebb ismétlődő viselkedés különböztethető meg a nem specifikus PDD-NOS csoporttól. Ez a differenciálás a diagnózis megbízhatóságának javításához, valamint az etiológia vizsgálatának további előrehaladásához vezethet.