så mange Som 15% av barn vise opposisjonell atferdsforstyrrelse (ODD), et mønster av motstand, trass og sinne hos esa.,

Folk med ODD står overfor en høyere risiko for andre psykiske diagnoser, særlig de som påvirker atferd, blant annet:

  • Gjennomføre lidelse
  • Oppmerksomhet-underskudd hyperaktivitet (ADHD)
  • Antisosial personlighet

ODD øker risiko for rusmisbruk, juridiske problemer, samlivsproblemer, og arbeidsplassen problemer både i ungdomsårene og i voksen alder. Det kan forstyrre klasserom, være en kronisk kilde til familie stress, og la dem diagnostisert med MERKELIG følelse forvirret, frustrert og sint.

ODD er treatable., Be ODD behandling reduserer risikoen for senere psykiske og sosiale problemer. Høyre terapeut kan hjelpe en person med ODD kontrollere sine impulser, forstå sine følelser, og gi næring til produktivt og givende relasjoner. Søk etter en terapeut som har spesialisert seg på ODD.

  • ODD Diagnose
  • ODD Strategier
  • ODD Medication
  • Terapi for ODD
  • Tilfellet Eksempler på Behandling for ODD

ODD Diagnose

Riktig ULIK behandling avhengig av en nøyaktig diagnose. ODD overfladisk kan ligne en rekke andre forhold., Som personer med ADHD, personer med ODD sliter med impuls kontroll. ODD har noen av de samme atferdsvansker som en atferdsproblemer. Sekundære symptomer på ODD, som for eksempel rusmisbruk, kan maskere den underliggende tilstanden.

En lege eller psykolog kan diagnostisere ODD. Den beste personen som søker en diagnose er noen med erfaring i diagnostisering og behandling av barns psykiske og atferdsmessige problemer. En ekspert i ODD er bedre rustet til å skille symptomer på ODD fra andre forhold.,

for Å sikre en nøyaktig diagnose, spør om de diagnostiske kriteriene klinikeren bruker. Bevis-basert diagnose baserer seg på objektive standarder. I henhold til DSM-5, en person må vise minst fire av følgende symptomer for seks måneder eller lenger for å kvalifisere seg for en diagnose:

  1. Hyppige tap av temperament.
  2. Ofte irritert eller sint.
  3. Lett irritert eller svært sensitive.
  4. Ofte argumenterer med autoriteter som foreldre eller arbeidsgivere.
  5. Nekter å følge med rimelige anmodninger fra autoriteter, eller ofte trosser reglene.,
  6. Bevisst irriterer eller sjenerer andre.
  7. Har problemer med å ta ansvar for atferd og skylder på andre for deres feil.
  8. Har du gjort noe ondskapsfull eller hevngjerrig minst to ganger i løpet av de siste seks måneder.

Hver av de ovennevnte atferd må gå utover det som er utviklingshemmede typisk eller forståelig i sammenheng. For eksempel, et barn misbruk overlevende som distrusts foreldre eller andre autoriteter er sannsynlig å reagere på omstendighetene., Likeledes, en pjokk som er ofte sint eller utsatt for raserianfall er å teste grensene på en slik måte at det er sannsynlig utviklingshemmede normal.

ODD Strategier

Foreldre kan gjøre mye for å hjelpe barn med ODD behandle tilstanden. Potensielt effektive strategier inkluderer:

  • Proaktiv i å undervise barn kreativ problemløsning. Oppmuntre dem til å snakke om konflikter med venner eller familie, og veie alternativer for å svare. Generere en liste av mulige strategier som kan hjelpe barna å se at de ikke har til å reagere med sinne eller aggresjon.,
  • Modellering effektiv kommunikasjon og kreativ problemløsning. Barn som ser sine foreldre effektivt å løse konflikter lære at konflikter ikke trenger å være farlig.
  • ved Hjelp av konsistent, bevis-basert disiplin. En kaotisk familie miljø, inkonsekvent håndheving av regler, og overdrevent strenge disiplin kan gjøre ODD verre.
  • Beskytte barn mot traumer. Barn utsatt for overgrep og vold er mer sannsynlig til å utvikle ODD.

Folk med ODD kan administrere sine symptomer ved:

  • for å Forbedre sosiale ferdigheter., ODD kan invadere sosiale ferdigheter, noe som gjør det vanskelig for folk å vise empati og effektivt løse problemer. Sosial ferdighetstrening kan hjelpe.
  • Praktisere positive måter å reagere på stressende situasjoner.
  • Arbeide på kommunikasjonsferdigheter. Svarer til frustrasjon med trass eller aggresjon kan eskalere situasjonen. Kommunisere med empati kan uskadeliggjøre spenninger.
  • Forstå sammenhengen mellom deres følelser, tanker, og følelser. Kognitiv atferds teknikker slik som de lærte i kognitiv atferdsterapi (CBT) kan vise seg å være spesielt nyttig.,

ODD Medication

Forskning støtter ikke bruk av medikamenter alene til å behandle ODD. I stedet, ODD bør behandles som et komplekse emosjonelle og atferd utfordring som krever behandling, endringer i en persons miljø, og støtte til å utvikle bedre sosiale ferdigheter.

Ingen legemidler er godkjent spesielt for behandling av ODD. Imidlertid, noen medisiner kan bidra til å lette symptomer på ODD, spesielt når de medikamenter brukes sammen med terapi. Antidepressiva, for eksempel, kan hjelpe noen barn med ODD bedre håndtere sine følelser.,

Barn med ODD er ofte også diagnostisert med ADHD. Sentralstimulerende medisiner som Adderall og Ritalin kan hjelpe med ADHD. Noen barn med ADHD også ta antidepressiva.

En lege som spesialiserer seg på behandling av ODD kan hjelpe familier med å velge riktig kombinasjon av medisiner, behandling og andre tiltak.

Terapi for ODD

Trassig atferd kan være frustrerende i hjemmet og potensielt ødeleggende i skolen., Det kan føre til suspensjon eller utvisning, og kan negativt påvirke et barns sosiale relasjoner og evne til å lære. Hvis ubehandlet, opposisjonell atferd kan eskalere som barnet aldre. I tenårene eller i voksen alder, opposisjonell eller trassig atferd kan ha betydelige og varige konsekvenser sosialt, juridisk, occupationally, og psykologisk.

ODD er knyttet til den senere utvikling av atferdsproblemer. Barn med atferdsproblemer rutinemessig såre eller krenke rettighetene til andre mennesker og dyr., De kan bryte loven, start-brann, angrep jevnaldrende, seksuelt misbruk venner og familie, eller ødelegge eiendom. Noen barn diagnostisert med en atferdsproblemer utvikle antisosial personlighetsforstyrrelse i voksen alder.

Terapi kan hjelpe barn og voksne med ULIK bedre håndtere sine følelser og kontrollere deres oppførsel. Dette kan forbedre sine relasjoner, hjelpe dem til å lykkes på skolen, og redusere sannsynligheten for at de vil ha alvorlige psykiske problemer i voksen alder.

Et tillitsfullt allianse med en terapeut er en viktig prediktor for hvor vellykket behandling vil være., Folk som føler seg forstått og hørt, og ikke er dømt eller stigmatisert—med sin terapeut er mer sannsynlig til å forbli i terapi og arbeide mot gjensidig definert mål. Så, å finne en terapeut som kan effektivt få kontakt med kundene er nøkkelen til effektiv behandling.

Noen terapeutiske tilnærminger som kan være nyttig for å administrere ODD inkluderer:

  • Anger management behandling: Barn som sliter med emosjonell regulering også en tendens til å ha problemer med å kontrollere sitt sinne., Anger management kan lære avspenningsteknikker, målsetting, effektiv problemløsning, utløse identifisering og anerkjennelse av konsekvensene.
  • Spill av terapi: Selv om voksne kan ha MERKELIG, MERKELIG er vanligvis diagnostisert hos barn. Små barn kan streve med å forstå og uttrykke sine følelser. Spille terapi tilbyr et alternativ outlet. Gjennom lek kan barna arbeide gjennom sine følelser, forstå deres atferd, og mestre nye mestring.
  • familieterapi: ODD kan forstyrre en hel familie., Familie terapi lærer familiemedlemmer bedre mestring og kommunikasjonsferdigheter. En type behandling kalles foreldre-barn-samspill terapi hjelper foreldre og barn kunne kommunisere mer effektivt mens du fremme positive foreldre ferdigheter. Noen undersøkelser tyder på at det kan forbedre livet i familien barn med ODD. En annen tilnærming, som kalles collaborative problem-solving, kan hjelpe barn og foreldre samarbeider om å løse problemer som ODD presenterer.,
  • Sosial ferdighetstrening: Personer med ODD har mer problemer med å utforme løsninger på sosiale utfordringer, slik som en kamp med en venn, enn personer uten ODD. Tilnærminger som lærer sosiale ferdigheter og skape kreativ problemløsning kan støtte sunnere relasjoner og unngå problemer på skolen og arbeid.

Tilfellet Eksempler på Behandling for ODD

  • Kunst og spille terapi for en opposisjonell fosterbarn: Gerald, 12, er brakt til behandling ved et foster foreldre., Han er søt og samarbeidende noen av tid, men han ofte snakker tilbake til voksne frekt, målbevisst bryter reglene, sniker seg ut av huset, taler iltert til de som er rundt ham, og nekter for å ta ansvar for sine oppgaver. Hans fostermor rapporter som Gerald var neglisjert av sin mor, og at han har vært i flere fosterhjem. Hans nåværende foster familie ønsker å adoptere ham, men de er redd for at de ikke vil være i stand til å styre sin atferd, som ser ut til å bli verre. Terapeuten begynner ved å delta i spill med Gerald—prosjekter, spill og leketøy hæren kamper., Som terapeut utvikler et forhold med Gerald, den fosterforeldre er brakt inn i noen av øktene, hvor Gerald er oppfordret til å skrive, tegne og snakke om sine erfaringer i andre fosterhjem og for å kommunisere disse erfaringene gjennom ulike virkemidler for ytelse—dukketeater, et spill som involverer alle i rommet, en historie med hæren soldater. Etter flere terapitimer, Gerald begynner å vise tillit til hans fosterforeldre, og hans vrede blir mer håndterlig.,
  • Wild high school senior: Alice, 17, bor ut forbi henne portforbud, skjæring klasse, nekter å spise måltider sammen med familien sin, og bruke narkotika. Hun roper og sverger på foreldrene når de prøver å snakke med henne om hennes oppførsel, som har gått på for alle åtte måneder av sitt siste år på high school. Foreldrene oppsøke en terapeut, men Alice ikke vil gå. Terapeuten snakker med foreldrene om deres valg, og selv om de ikke ønsker å fri henne, de er ikke sikker på hvor mye lenger de kan prøve å hjelpe henne om hennes oppførsel fortsetter på samme måte., Terapeuten utforsker par forhold, historie og barneoppdragelse-stil, og fortsetter å samarbeide med foreldrene, for å hjelpe dem til å administrere sine egne stress og adresse noen langvarige intimitet problemer. Etter flere uker, Alice ‘s foreldre rapporterer til terapeut at noen av Alice’ s opposisjonell atferd har økt, og at hun har gått med på å gå terapi. Under samtaler i terapi, Alice ‘ s foreldre blir oppmerksomme på mange måter har de sendt blandede meldinger til henne. Alice føles mer forstått, og oppførselen hennes begynner å stadig forbedre seg.