IEP vs 504 Plan: Forskjellene Du Trenger å Vite

Når du vurderer en IEP vs 504 for barnet ditt, er det visse ting du bør vite. Finn ut mer om hvordan IEPs og 504s sammenligne.

Ordinær undervisning vs. spesialundervisning (eller ESE)

Det viktigste skillet mellom en IEP og 504 planen er at en IEP (Individualisert Education Program) faller inn under spesialundervisning. I motsatt fall, 504 planer er en vanlig utdannelse initiativ. Faktisk, de to typer planer stammer fra et annet sett av lover helt., IEPs kommer fra IDÉ (Personer med nedsatt Funksjonsevne opplæringsloven) som er en føderal spesialundervisning loven. 504s kommer fra Rehabilitation Act av 1973, et føderale sivile rettigheter som loven er ment å hindre diskriminering av personer med nedsatt funksjonsevne. Forskjeller i ordinær undervisning og spesialundervisning også påvirke gyldigheten prosessen og nivået av støtte som er mottatt via en IEP vs et 504. Totalt sett IEPs har mer spesifikke regler og strengere juridiske krav enn 504s.

Hvordan kan videospill hjelper barna til å regulere sine følelser? Lær hvordan Sterkare er klinisk testet spillene fungerer.,Over 70% av foreldrene rapporterer positiv endring.

IEP vs 504: Kvalifisering for en Plan

I offentlig utdanning, både IEP og 504 planer har bestemte kriterier. Men valgbarhet prosessen er mer involvert for en IEP enn et 504. Spesialtilbud på hoteller i utdanning tjenester fra IEPs krever en formell evaluering utført av skolen psykolog. Deretter en IEP team av fagfolk bruker evaluering for å finne ut kvalifikasjon for en ESE programmet., Det er 14 typer spesielle utdanningsprogram, inkludert spesialundervisning tjenester fokusert på Spesifikke lærevansker, Autisme Spektrum Lidelser, og Følelsesmessige/Atferdsmessige Funksjonshemming. Barn må også vise behov for spesialisert undervisning og relaterte tjenester for å kvalifisere for en IEP. En formell vurdering av skolen kan ikke være nødvendig for et 504, selv om skolekretser forskjellige i sine krav., I noen tilfeller er det tilstrekkelig for barnets foreldre for å gi dokumentasjon av en kvalifiserende diagnose av helse-og nedskrivninger fra barnets lege for barnet deres å motta spesifikk hotellrom. Barn som ikke kvalifiserer for en IEP kan kvalifisere for en 504. Men et barn kan ikke ha en IEP og et 504 på samme tid. IEPs erstatter 504s.

Nivået av Støtte

IEPs og 504s tilbyr formalisert hjelp for studenter med nedsatt funksjonsevne., Begge planer inkluderer vanligvis spesielle rom til nivået de spiller feltet i generell utdanning i klasserommet, for eksempel ekstra tid for oppgaver og tester og andre relaterte tjenester. Fra der, vil du finne flere viktige forskjeller mellom de to. Den IEP er mer involvert enn et 504. Vanligvis, 504 planer må revurderes hvert skoleår og gjennomføres bare av lærere for å løse et barn er unike behov og forbedre sine pedagogiske ytelse., IEPs ta planen videre er å diktere konkrete pedagogiske læringsmål og hjelp med livet aktiviteter som tilbys av DISSE fagfolk. IEPs også krever omfattende dokumentasjon og reevaluation på IEP møter. Papirene kan være 10-20 sider eller mer fra et enkelt møte. Denne oversikten gir en nyttig side ved side sammenligning av IEPs og 504s.

Hvis du tror at barnet trenger ekstra hjelp på skolen, ta kontakt med sin lærer eller skolens rådgiver for mer informasjon.