受容言語遅延

受容言語遅延は、単に子供が言語を理解するのに問題があることを意味する広範な診断です。 これは、言語スキルの多種多様をカバーし、子供はそれらのスキルのすべて、または唯一の一つまたは二つに問題があるかもしれません。 受容性言語遅延を有する子供はまた、表現力豊かな言語遅延を有することができる。 それは、子供が適切に言語を使用するのに問題があることを意味します。

受容性言語遅延の治療法は何ですか？,

受容的言語遅延を有する子供は、認定された音声言語病理学者からの言語療法の恩恵を受ける。 これが広い診断であるので、療法は子供がとのほとんどの悩みがあっているどんな言語技術でもとりわけ目標とされる。 この治療法は、問題の言語スキルに固有のものです。 る言葉をもって言語治療のための表情豊かな語学力の向上と全体的なコミュニケーション. 親が受容言語を改善するために自宅で行うことができます多くのこともあります。, 覧いただけるのが見の活動と資源についての受け入れます。

39の異なるスピーチと言語スキルを教えるための既製のレッスンプラン

フェージングサポートによって子供に新しいスキルを教える方法

次の方向

子供の受容言語スキルの最高の指標の一つは、指示に従う彼の能力です。 今、私が”従う能力”と言うとき、私は子供が指示に従う方法を理解していることを意味します。 彼が実際にそうすることを選ぶかどうかは全く異なるスキルです！, ステップバイステップガイド（ポッドキャスト）

印刷可能な空間概念ゲーム（空間概念との指示に従う）

音声と言語のための調理活動（レシピの指示に従う）

印刷可能な次の方向（およびシーケンシング）ゲーム

ヨガの活動と次の方向

音声と言語のためのクラフト活動（クラフトを完了するための指示に従う）

Echolalia：子供たちはあなたが言うことを繰り返すとき

質問に答えるh2受容的言語の遅れを持つ子供は、しばしば彼らに尋ねられる質問を理解するのが難しい。, 彼らは別の”wh-“質問の単語を混同するかもしれません。 たとえば、あなたが子供に”誰”の質問をすると、人の代わりに場所で答えることができます。 これは、彼らが”wh-“質問の言葉が何を意味するのか理解していないことを意味します。

質問と回答リソースページ

語彙

受容言語の遅れを持つ子供たちは、語彙を理解するのに問題があるかもしれません。 この影響を理解しうるんでいるかのようにして、影響力を知る。, ここでは、すべての語彙の学習についてのページです：

語彙リソースページ

リスニング

受容言語の遅れを持つ子供たちは、リスニング、特に言語重いタスクを含むすべての活動に問題を持っている可能性があります。 リスニングに問題がある子供と作業している場合は、言語を含まないいくつかの簡単なリスニング活動から始めます。 子供に車や動物の騒音のようなさまざまな環境音を聞かせ、それらのものが何と呼ばれているかを推測させることができます。, その後、話し言葉や文章を繰り返すなど、わずかに難しいリスニング活動に移動することができます。 他のある考えは子供の本の繰り返された単語かラインを聞いている(行く大きい緑のモンスターを離れて行くことの句””を聞くことのような)、声を出して読まれる物語または短いパラグラフについての質問に答えるか、または糸口が口頭でしか与えられないとき隠される何かを見つける糸口に続く。

比喩的言語

言語の遅れを持つ子供は、多くの場合、イディオム、シミュレーション、メタファーなどの比喩的言語を理解し、使用することが困難, これらを子供に教える方法を見つけるには、以下のリンクをクリックしてください：

比喩的な言語を教える方法

推論を行う

言語の遅れを持つ子どもたちは、しばしば、彼らの周りで何が起こっているのか、彼らが読んでいるときに推論を行うのが難しい。 子供が推論をするのを助けることについての詳細を学ぶには、以下のリンクをクリックしてください：

推論をする