非言語学習障害(NLD)は、非言語情報から学び、使用する能力に影響を与えます。 NLDを持つ子供たちは、”全体像を理解するのに苦労しています。”彼らはまた、読解、数学、および暗黙の意味に問題があるかもしれません。

社会的相互作用は非言語的な手がかり（表情、口調、身体言語）に大きく依存しているため、これらの子供たちは社会的に厄介かもしれません。, されるが、これは過度に文字通り解釈の社会的覚のニュアンスその他直感的に理解する 彼らはまた、原因と結果の関係を理解し、彼らの行動の結果を予測することが困難になる傾向があります。

この障害の名前にもかかわらず、NLDを持つ人は非言語的ではありません。 実際には、口頭でのスキルは、彼らの最大の資産です。 しかし、彼らは言語、言葉の推論、および暗記記憶に熟達しているので、彼らの障害は頻繁に中学校または高校まで検出されません。, 彼らが学校に上がるにつれて、複雑な割り当ての行間で推論、解釈、読み取りに問題があるため、理解が困難になることがよくあります。p>

これはあなたの子供ですか？,シーケンスを思い出すことができます
  • 実行するための圧力に直面したときにシャットダウン
  • 手書きが悪い
    • 原因

    nldは同定されておらず、複数の感覚からの情報を一度に統合する脳の部分である脳の右半球に関連する発達障害であると考えられている（e.,g.聴覚および視力）。

    治療

    NLDに対する治療はありませんが、助けになる戦略と介入があります。 全ての学習障害、介入なければならなそれぞれの子どもの他と重複しないプロフィールによる徹底的な評価をします。

    一般的に、これらの子供たちには、家庭や学校で明確な口頭での指示が与えられることが重要です。 社会的なぎこちなさのために、大人は同等者関係を監視し、社会的な技能開発の訓練を提供し、自信および自尊心を励ますべきである。, それはスポーツに来るとき貧しい視覚空間能力のために、これらの子供たちは時には欠場していますが、彼らの健康と幸福のために、彼らが参加できる身体活動（例えば、水泳、トラック、武道など）を見つけることが重要です。

    強み

    NLDを持つ子供たちは、通常、多くの場合、小学校で仲間を上回って、良い読解力を持っています。 彼らは優れた言葉の記憶を持っているので、彼らはしばしば大量の情報を持ち、よく発達した語彙を持っています。 彼らは聞くことによって最もよく学びがち,

    記号&症状

    nldを持つすべての子が同じ資産と赤字の組み合わせを表示するわけではありません。,iscrimination能力

  • 貧しい組織スキル
  • 推論と抽象的推論の難しさ
  • 論理への柔軟性のない遵守
  • 数学的推論の問題
  • 非言語的な手がかりを読むのが難しい
  • 細かい運動能力の障害

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