Kun otetaan huomioon HOJKS vs 504 lapsellesi, on olemassa tiettyjä asioita, sinun pitäisi tietää. Lue lisää Iepsin ja 504s: n vertailusta.

Säännöllinen Koulutus vs. erityisopetus (tai ESE)

tärkein ero HOJKS ja 504 suunnitelma on, että HOJKS (Yksilöllistä Education Program) kuuluu erityisopetus. Vastaavasti 504 suunnitelmaa on säännöllinen koulutusaloite. Itse asiassa nämä kaksi suunnitelmatyyppiä perustuvat kokonaan eri lakikokoelmiin., IEPs tulevat IDEA (Vammaisten Henkilöiden Education Act), joka on liittovaltion erityisopetus. 504s tulevat Rehabilitation Act of 1973, liittovaltion kansalaisoikeudet lain tarkoituksena on estää vammaisten syrjinnästä. Erot säännöllinen koulutus ja erityisopetus vaikuttaa myös tukikelpoisuuden prosessi ja tuen kautta saadut HOJKS vs 504. Kaiken kaikkiaan IEPs on tarkemmat säännöt ja tiukemmat oikeudelliset vaatimukset kuin 504s.

Miten voi video pelejä auttaa lapsia säätelemään tunteitaan? Lue, miten Nightierin kliinisesti testatut pelit toimivat.,Yli 70 prosenttia vanhemmista kertoo myönteisestä muutoksesta.

IEP vs 504: kelpoisuusehdot suunnitelmalle

julkisessa koulutuksessa sekä IEP: llä että 504: llä suunnitelmalla on erityiset kelpoisuusvaatimukset. Mutta kelpoisuusmenettely on enemmän mukana IEP: ssä kuin 504: ssä. IEPs: n erityisopetuspalvelut vaativat koulupsykologin tekemän virallisen arvioinnin. Sitten IEP-ryhmä ammattilaisia käyttää arviointia auttaakseen määrittämään kelpoisuuden ESE-ohjelmaan., On olemassa 14 erilaista erityisiä koulutusohjelmia, mukaan lukien erityisopetuksen palvelut keskittyvät Erityisiä oppimisvaikeuksia, Autismin Kirjon Häiriöt ja tunne-elämän/Käyttäytymisen Vamma. Lasten on myös osoitettava, että he tarvitsevat erityisopetusta ja siihen liittyviä palveluja saadakseen IEP: n. Koulun virallista arviointia ei välttämättä tarvita 504: lle, vaikka koulupiirit poikkeavat vaatimuksistaan., Joissakin tapauksissa riittää, että lapsen vanhemmat toimitettava asiakirjat, vaatimukset täyttävän diagnoosi terveyden heikkeneminen lapsen lääkäri heidän lapsi saada erityistä majoitusta. Lapset, jotka eivät ole oikeutettuja IEP: hen, voivat saada 504. Lapsi ei kuitenkaan voi saada IEP: tä ja 504: ää samaan aikaan. IEPs korvaavat 504s.

Tukea

IEPs ja 504s tarjota virallistettiin apua vammaisille opiskelijoille., Molemmat suunnitelmat sisältävät yleensä erityisiä majoitusta tasapuoliset toimintaedellytykset yleisen koulutuksen luokkahuoneessa, kuten ylimääräistä aikaa tehtäviä ja testejä ja muita niihin liittyviä palveluja. Sieltä löydät useita tärkeitä eroavaisuuksia näiden kahden välillä. IEP on enemmän mukana kuin 504. Tyypillisesti, 504 suunnitelmia on arvioitava uudelleen joka lukuvuosi ja toteutetaan vain luokkahuoneessa opettaja vastaamaan lapsen yksilöllisiä tarpeita ja parantaa koulutuksen suorituskykyä., IEPs vie suunnitelmaa eteenpäin sanelemalla erityiset koulutukselliset oppimistavoitteet ja avustamalla ESE-ammattilaisten elämäntoiminnassa. IEP: t edellyttävät myös laajaa dokumentointia ja uudelleenarviointia IEP: n kokouksissa. Paperityöt voivat olla yhdestä kokouksesta 10-20 sivua tai enemmän. Tämä kaavio tarjoaa hyödyllistä vierekkäin vertailu IEPs ja 504s.

Jos luulet lapsesi tarvitsee ylimääräistä apua koulussa, ota yhteyttä niiden opettaja tai koulun ohjaaja lisätietoja.