Tämä viesti on alun perin julkaistu 26. lokakuuta, 2015.
minulla on tunnustus. Joskus väritän värityskirjaani ollessani tunnilla. Tiedätkö mitä? Olen parempi oppilas siihen.
Kuva: Lea Latumahina Flickr Commons. Lisensoitu CC 2.0
pysyminen valppaana ja keskittyneenä nettiluokkien aikana voi olla haastavaa, kuten muut HLS: n kirjoittajat ovat myöntäneet., Meillä nettiopiskelijoilla on äärettömät häiriötekijät käden ulottuvilla, eikä kukaan pidä meitä tilivelvollisina paitsi me itse. Välillä Facebook, koira vaatii päästä ulos, ja että uusi peli olet koukussa puhelimeesi, se voi olla vaikea pysyä täysin mukana tunnilla. Erityisesti synkronisilla tunneilla ei ole mahdollisuuksia keskeyttää luentoa tai tulla myöhemmin takaisin, jos sinulla on keskittymisvaikeuksia. Muiden nettiopiskelijoiden kanssa käymieni keskustelujen perusteella en ole ainoa, joka kamppailee.
Ystävät, meidän täytyy vastustaa näitä kiusauksia., Tiedän, että se on vaikeaa, mutta luokassa aika on niin tärkeää kuin nettiopiskelijat. Se on paras mahdollisuutemme keskustella luokkatovereidemme, professorin ja materiaalin kanssa. Koska helposti hajamielinen henkilö, tässä muutamia asioita olen löytänyt pitää minut keskittynyt aikana luokan aika:
- sulje ne linkit! Poissa näkyvistä. Jos et katso sähköpostiasi, et halua lukea sitä.
- etsi ihanteellinen opiskelutila. Se voi olla lukittuna toimistoosi, kahvilaan tai sohvalle. Kokeile muutamia eri paikoissa ja nähdä, miten ne toimivat sinulle., Protip: älä osallistu tunnille sängystä. Kokeilin sitä kerran, 12 tunnin työvuoron jälkeen, ja…no, se ei vain toiminut.
- käytä taukoaikaasi! Suurin osa professoreista jakaa viiden-kymmenen minuutin tauon kohti keskiluokkaa. Käytä nuo pari minuuttia liikkumiseen, venyttelyyn, punnerruksiin, teen teetä tai mihin tahansa, mikä auttaa puhdistamaan mielesi.
- onko samalla luokalla IRL: n ystävä tai työtoveri? Osallistukaa yhdessä samasta huoneesta. Voitte auttaa pitämään toisenne vastuullisina.,
…Okei, nyt takaisin, että värityskirja asia (se on värityskirja aikuisille, muuten, ja se on hämmästyttävä). Olen huomannut, että erillisen toiminnan tekeminen käsilläni, johon ei liity lukemista tai minkään katsomista, lisää huomiotani valtavasti. Olen oppinut neulomaan myös tunneilla, vaikka oma juttusi voisi olla kynsien maalaaminen tai origamin tekeminen. Väritys hemmottelee tarvetta tehdä jotain käsilläni, samalla kun pitää silmät ja korvat auki luokalle.,
kiista siitä, onko verkko-opetus yhtä arvokasta vai ei, on mielestäni ohi. Verkkokoulujen tutkinnot ovat yhtä arvostettuja kuin perinteiset koulut ja kurssityö aivan yhtä tiukkaa. Verkko-opetuksen yleinen hyväksyntä tarkoittaa sitä, että yhä useampi koulu lisää verkkokursseja ja jopa kampuksella opiskelevat ilmoittautuvat. Siirtyminen verkko-opetukseen asettaa uusia haasteita. Oppilailla ei ole enää tyypillistä luokkaympäristöä tai sosiaalista motivaatiota, joka löytyy luokkahuoneesta., Meidän täytyy käyttää online-luokan aika viisaasti, jotta voimme hyödyntää tutkinnot. Meidän on päätettävä, mitä saamme koulutuksestamme. Ensimmäinen askel: hereillä pysyminen!
mikä pitää keskittyneenä tunnilla? Onko sinulla vinkkejä nettiopiskelijoille?