Play taikina on hauskaa ja helppoa materiaalia käyttää esikoululaiset pelata, oppiminen ja kehitys!
Kuten toimintaterapeutti, pelata taikina on yksi minun go-resurssien käytän melko paljon joka päivä lasten kanssa, joilla on erilaisia tarpeita. Ja äitinä leikkitaikinasta on tullut johdonmukainen osa 4-ja 2-vuotiaiden leikkitoiminnan kiertoa., Se on niin helppo käyttää lapsille eri-ikäisiä, vaatii vain vähän asennus ja siivous, ja on varmasti pitää lapset miehitetty hieman, mutta tarjoaa myös hyötyä niiden kehittämiseen. Tämä viesti sisältää affiliate linkkejä avuksesi (Katso täydellinen paljastus täällä).
On olemassa useita kehityshäiriöitä hyödyt leikkii pelata taikina kuten aistien etsintä ja, tietenkin, käyttää ja kehittää hienomotoriikka!,
Erityisiä motorisia taitoja, kannustaa toimintaan lueteltu tässä viestissä ovat:
- Olkapää ja käsivarsi vahvistaminen: Työntää, smashing, liikkuva, ja vetämällä erilleen pelata taikina kaikki osaltaan olkapää ja käsivarsi voimaa, joka tukee kehitystä käden taitoja, joita tarvitaan Päiväkodissa vuoden aikana ja sen jälkeen. Lisää tietoa ja ideoita liittyen olan vahvuuteen ja sen suhteeseen hienomotoriseen kehitykseen täällä.
- Pihtiputaan ote: nipistely peukalolla ja etusormella. Lisätietoja ja ideoita pincer tarttua täällä.,
- Sormi eristäminen: Aktivoimalla yhden sormen komento (kuten etusormi osoittaa ja työntää). Lisää tietoa ja ideoita sormen eristämisestä täältä.
- Peukalon oppositio: Koordinoiva peukalo muiden sormien auttaa tilalla, puristamalla, ja vahvistaa väliin peukalon ja etusormen (tunnetaan myös nimellä ”web space”). Lisää tietoa ja ideoita peukalonvastustuksesta täältä.
- Jalusta ymmärtää: Holding-ja hallinta työkalu, kuten hammastikulla peukalolla ja etusormella samalla, kun sen vakiinnuttaminen rysty keskisormi., Tämä on ymmärtää, että edelleen tulla enemmän johdonmukainen ja kypsä läpi Päiväkoti (ikä 5-6), vaikka näen, että monet lapset kamppailevat sen kanssa tässä teknologian aikakaudella ja kosketusnäyttöjä, vaikka ”yleensä kehittää” lapset, joilla ei ole ollut hieno moottori viivästyksiä.
- käsi-silmäkoordinaatio: käsien liikkeiden koordinointi sen perusteella, mitä silmät näkevät. Tunnetaan myös visual-motor integraationa. Lisää tietoa ja ideoita käden ja silmän yhteensovittamisesta täältä.,
- Kahdenvälistä koordinointia: – Koordinoida käyttää kaksi kättä tehtävän suorittamiseksi, kuten molemmat kädet tehdä vastaavia toimia, tai toisaalta vakauttaa objekti, kun taas toisaalta manipuloi tai toimii. Lisätietoja ja ajatuksia kahdenvälisestä koordinoinnista täällä sekä OT: n kirjoittama sähköinen kirja, joka on välittömästi ladattavissa lukuisilla kahdenvälisillä koordinointitoimilla täältä.
– Pitää muistaa, että hieno motorinen kehitys ei ole vain siitä, käden taitoja, joten tee joukko toimia merkitty ”hieno moottori” ei ole aina parantaa niitä käsi ja sormi taitoja., Olen hahmotellut viisi asiaa, pitää minun, kun työstää hienomotoriikka ennen, joten olkaa hyvä ja katsokaa, että jos haluat oppia lisää siitä, miten tukea hienomotoriikan kehityksen ”ison kuvan” näkökulmasta. Kaikki tähän viestiin sisältyvät leikkitaikinatoiminnot voidaan suoraan soveltaa käsitteisiin, joista keskustelin kyseisessä viestissä, joten tiedät, että ne ovat hyviä!
esikoululaisille, jotka edelleen haluavat tutkia suun kanssa, itse tykkään käyttää kotitekoista leikkitaikinaa., Tässä on resepti, jota normaalisti käytän (ja tässä on hyvä gluteeniton leikkitaikinaresepti, jota olen käyttänyt terapiassa, jos sellaista tarvitset). Leikkitaikinakertoimen lisäksi mukana on myös leikkitaikinakerroin. Kotitekoinen reseptit ovat yleensä tuotto useita kertoja määrä saisit kaupasta ostettu kuppi, mikä tarkoittaa, että se ei ole niin iso juttu, jos ja kun se päätyy lattialle ja roskakoriin., Kuitenkin, vaikka ostamalla multi-pack pelata taikina vain antaa sinulle hieman kunkin cup, se myös antaa sinulle enemmän erilaisia värejä kuin jos keittää ison erän yksi väri kotona, niin on varmasti hyötyä ostaa sitä. Se on sinusta kiinni!
12 YKSINKERTAINEN PELATA TAIKINA TOIMINTAA ESIKOULUIKÄISILLE:
(toiminta on lueteltu suurin piirtein järjestyksessä helpompi haastavampaa, avuksesi)
1. Litistä se käsillä tai kaulimella. Tämä on ehkä helpoin tapa olla vuorovaikutuksessa leikkitaikinan kanssa tässä 12 toiminnon luettelossa., Se tarjoaa paitsi hienoja olkapää/käsivarsi vahvistaminen ja kahdenvälisiä koordinointi käytäntö, mutta myös antaa lapsille mahdollisuuden saada joitakin ”raskas työ” aistiärsykkeisiin niiden lihakset ja nivelet, joka tukee kehitystä kehon tietoisuutta ja voi auttaa lasta keskittyä tai rauhoittua enemmän helposti. Lue lisää raskaan työn käsitteestä ja paljon enemmän raskasta työtä tässä postauksessani. Jos sinulla ei ole kaulin, vain käyttää puoli tukeva kuppi, niin teidän pikkuinen voi rullaa se edestakaisin.
2. Käärmeellä tai pallolla., Tämä antaa lapsille käytännön käyttämällä kahta kättä yhdessä. Liikkuvan käärme (tai hot dog, nuudeli, mitä haluat soittaa sitä) voi kannustaa symmetrinen käyttö kädet, koska se on kaulitaan pöydälle, sekä epäsymmetrinen käsien käyttö (kehittyneempi taito), koska se on rullattu pois kämmenten molemmat kädet liikkuvat edestakaisin vastakkaisiin suuntiin., Tämä voi tuntua yksinkertaiselta, mutta miettiä, mitä lapsen pitää tehdä, jotta rulla käärme välillä kädet — secure taikina, siirrä kädet edestakaisin ilman kerroit sen pudota pois, ja käyttää tarpeeksi painetta todella litistää taikina, jotta se ”kasvaa” . . . siinä on paljon koordinoitavaa!,
Liikkuvan pallo tarjoaa jopa suurempi haaste epäsymmetrinen käyttö kädet, koska he kunkin työtä vastakkaiseen suuntaan toinen pyöreä liikkeen malli, mutta myös käyttämällä tarpeeksi voimaa oikeaan suuntaan ja oikeaan aikaan, jotta voidaan muodostaa sen mukava pallo. Se on paljon työtä sekä käsille että aivoille! Haluatko vaihtaa tätä toimintaa vähän? Pyydä lastasi yrittämään käyttää vain toista kättä leikkitaikinassa käärmeellä tai pallolla pöydällä, vaihda sitten ja pyydä heitä käyttämään toista kättä.,
voit uskoa, että siellä on todella standardoitu hienomotoriikan arviointi pienten lasten, joka, joukossa muun muassa, sisältää testin, kuinka hyvin lapset voivat manipuloida pelata taikina? Se on tärkeä taito, joka ei vain auttaa heitä osallistuvat tyypillinen esikoulu toimintaa, mutta toimii myös indikaattorina niiden voimaa, koordinaatiota ja aistien kehitystä.,
On hyvin henkilökohtainen huomautus: Jos katselet näitä kuvia suurella näytöllä ja ihmettelevät valkoiset läiskät minun 4-vuotias on kädet…Ne ovat hänen taistelu haavat, hänen arvet vuotta kärsimystä läpi vakava ihottuma alkaen kirjaimellisesti päästä varpaisiin. Jälkiä hänen käsissään kertoa tarina, tarina, joka sisältää astma, allergiat, ja ekseema niin vakavia, he jopa lähetti hänet sairaalaan (mukaan lukien Pediatric Intensive Care Unit) iässä kaksi., Jos poika kamppailee kauhea oireita ekseema, haluan vain sinun tietävän, että en ymmärrä, miten kurja ja kutiava ja kivulias ja sekava oireet ovat kaikille osapuolille. Olemme käsitelleet ihon infektio jälkeen ihon infektio, koska säälimätön haavat ja on ollut kouluttaa itseämme lääketieteellisistä asioista ja hoitoja emme edes tiedä olemassa. Et ole yksin! Ja olen päättänyt olla kuva-muokkaa hänen taistelu haavat tähän virkaan, koska hänen kätensä, vaikka huomasi ja arpinen, kerro tarina ja ihana juuri sellaisena kuin he ovat. Okei, takaisin leikkitaikinatoimintaan …
3., Tökkää sitä työkaluilla ja koristeilla. Hammastikut, puoliksi leikatut Q-kärjet, golf-teet, googlesilmät ja helmet ovat kaikki hyviä leikkitaikinatyökaluja ja koristeita. Työntämällä pelata taikina edistää käden ja sormen vahvistaminen, mutta myös kannustetaan käyttämään symbolinen pelata, koska lapset teeskennellä tehdä syntymäpäivä kakkuja kynttilät, suklaa siru evästeet, hirviöitä, ja enemmän.
4. Etsi haudattu aarre. Kuka poika ei halua metsästää haudattua aarretta? Tavaraa sinun taikinasta lihapullia tai burrito täynnä pieniä kohteita, kuten kolikoita, helmiä, tai Lite-Brite sipulit., Kerro poika löytää kaikki aarteita, joko silmät auki tai super hankala haaste, silmät kiinni! Kaivaa aarre ei ole vain hyvä harjoitus sormet ja kädet, mutta se myös auttaa kehittämään aistien järjestelmä vastuussa auttaa meitä tietää, mitä objekti on, vain käyttämällä meidän tunne kosketus — tunto-järjestelmä. Kuten tunto-järjestelmä on alttiina enemmän touch-pohjainen kokemuksia ja kypsyy, se kehittyy kyky kertoa eroa, miten yksi esine tuntuu vs. toinen, kuten ero, miten kolikko tuntuu vs., miltä leikkitaikina tuntuu. Terapeutit kutsuvat tätä ”tuntoon perustuva syrjintä” ja se on todella tärkeä osa auttaa lapsia kehittämään hienomotoriikka, kuten valvoa lyijykynä tai tarkasti toimivat sakset, koska se auttaa heitä ymmärtämään, mitä he pitävät ja kuinka paljon painetta käyttää. Lue lisää tuntoon liittyvästä syrjinnästä (myös” tuntoon perustuva käsitys”) ja siihen liittyvistä toiminnoista täältä.
5. Käytä keksileikkureita. Tämä opettaa lapsille painetta ja voimaa. He voivat oppia, että kun he työntävät paljon voimaa, he leikkaavat koko matkan taikinan läpi., Ja kun he käyttävät vähemmän voimaa, he luovat vain jäljen muodosta. Tämä on tärkeä osa varhaiskasvatuksen kehittämiseen, koska se asettaa heidät ylös oppimisen miten säätää paljon voimaa käyttää, kun täyttämällä myöhemmin koulun toimintaa, kuten väritys, leikkaus, ja kirjoittaminen, sekä self-help taitoja, kuten nappia painamalla reiästä, tai harjaamalla hampaat tai hiukset. Oppimisen lisäksi siitä, paine ja voima, lapset voivat myös käyttää evästeen leikkaajat (tai muotoja muoto lajittelija) luoda oman palapelin!, Lue lisää siitä, miten voit tehdä oman palapelin käyttämällä Play taikina ja muotoja minun postitse täällä.
6. Harjoittele leikkaamista astioilla. Jos esikoululainen ei saa paljon harjoitella käyttäen ruokailuvälineet leikkaus aikana välipala ja ruoka-aika, sitten pelata taikina on täydellinen aika tuoda esiin lapsi-turvallinen haarukat ja veitset. Olen oppinut rakastamaan näitä haarukat ja veitset
7. Käytä pihtejä., Pelaa pihdeillä on loistava tapa käyttää niitä käden lihaksia sekä käytännössä moottorin malli tarvitaan toimivat sakset (sulje, avaa, sulje, avaa . . . ). Tong play tuo myös lisähaasteen käsien ja silmien koordinointiin ja on vain yleensä hyvä tapa sisällyttää työkalujen käyttö leikki-ja oppimisaikaan. Mini-tarjoilu pihdit löytyy lähes kaikista ruoka-liittyvät myymälä, erityisesti paikoissa, kuten paikalliseen ruokakauppaan tai Wal-Mart, Target, Bed Bath & Pidemmälle, ja jopa dollarin tallentaa. Pienemmät pihdit ovat parempia pienemmille käsille., Yritä varmistaa, että lapsesi hallitsee pihdit sormenpäillä mahdollisimman paljon sen sijaan, että painaisit ne kämmeneensä ja käyttäisit enemmän koko käden lähestymistapaa. Ja jos he voivat tehdä niin käyttäessään peukaloa, indeksiä ja keskisormia (”työläissormia”), vielä parempi. Lisää ideoita siitä, miten sisällyttää tong käyttö pelata ja oppimisen aikaa, lue post 50 hauskaa tapoja pelata pihdit.
8. Nipistä sitä saksilla ja etene leikkaamaan viivoja ja muotoja leikkuutaikinasta., Kehittyvästi, lapset ovat todella valmiita aloittamaan snipping saksilla noin 24 kuukauden iässä. Eikö olekin hullua?! En tunne montaa vanhempaa, jotka tarjoavat kaksivuotiaita saksiaan! Tästä huolimatta, pelaa taikina tarjoaa täydellisen mahdollisuuden harjoitella saksitaitoja ja minimoida loukkaantumisriski. Olen kirjoittanut aiemmin siitä, miten rakastan käyttää pelata taikina esittelyssä leikkaava taitoja (jonka voit lukea täältä), ja olen aina käyttää sitä töissä tukemaan lasten leikkaava taitoja.,
Pelata taikina on ihanteellinen väline käyttöön sakset, koska monet esikoululaiset ovat jo tuttu ja mukava sen kanssa, voit hallita koko ja muoto pala voidaan leikata, ja voit helposti tehdä sen itse. Käyttää pelata taikina opettaa palanen myös aiheuttaa vähemmän sotkua, koska sinun ei tarvitse murehtia pieniä paperinpaloja lentävät kaikkialla. Lapset voivat vain murskata leikkitaikinapelletit yhteen tai tehdä uuden luomuksen, kun ne on tehty!, Ja bonuksena, pelata taikina ei saa syrjiä oikea – tai vasenkätinen leikkurit (toisin kuin paperi), joten se voidaan helposti käyttää kuka tahansa. Suurin asioita, jotka ovat tärkeitä oppia palanen vaiheessa, ovat A) miten pitää kohteen toisessa kädessä ja leikata sen sijaan, B) miten pitää sakset sormet silmukoita ja C) miten pitää molemmat kädet ”peukalo ylös” – asentoon (kuten kuvassa alla). Tämä on tärkeää leikkaustaitojen myöhemmälle kehittämiselle, kun linjoja ja muotoja tulee mukaan.,
Kun nuori esikoululainen on mukava palanen yhden palan taikinaa, he voivat yrittää leikata muutaman peräkkäisen peltisakset eteenpäin koko pelata taikina. Leikkitaikinaan voi lisätä viivan ja pyytää leikkaamaan viivan päälle, jotta käden ja silmän koordinaatiohaaste kasvaisi.
Ja kun poika on oppinut leikkaus pitkin linjaa 5+ tuumaa pitkä ja on lähempänä neljä vuotta vanha, voit alkaa ottaa käyttöön, miten leikata muotoja!, Lasten oletetaan tyypillisesti pystyvän leikkaamaan ympyrän ja neliön 4-5-vuotiailta. Righties olisi mieluiten leikata vastapäivään, kun taas lefties olisi mieluiten leikata myötäpäivään (kuten kuvassa alla minun pieni lefty). Vielä enemmän haastetta, osittain paina cookie cutter osaksi pelata taikina, vedä se ulos, sitten on lapsesi leikata pitkin jälki leikata muoto/hahmo (esim, sydän, kurpitsa, lumiukko). Muista, että paras asento käsissä leikkaamisen aikana on ”peukut pystyyn”!
9. Rakenna perus 3D olentoja., Tämä on yksi suurimmista ja hauskimmista asioista, joka asettaa esikoulu leikkitaikina aikaa lukuun ottamatta taapero aikaa! Tämä on erityisen totta, välillä 4-5 vuotta, kuten lasten kehitykselliset taidot alkavat kohota ja he voivat käyttää heidän teeskennellä pelata taitoja, itsenäistä ajattelua ja ongelmanratkaisun taitoja, silmän ja käden koordinaatiota ja hienomotoriikka yhdessä luoda alkuperäinen, 3-ulotteinen luomuksia omin kaksi kättä. Anna heille mahdollisuus luoda itselleen tai tarjota malli, koska ne tekevät lumiukko, caterpillar, kilpikonna -, henkilö -, ja enemmän!
10., Rakenna muotoja ja kirjaimia kaulimalla taikina viivoiksi ja käyriksi. Tietenkin esikouluvuosina tulee usein käyttöönotto muotoja, kirjaimia ja numeroita. Anna lapsellesi mahdollisuus käyttää kasvavia hienomotorisia koordinointitaitojaan lukutaidon kehittämiseen! Kun aloitat, Auta lastasi ymmärtämään, että on olemassa suuria viivoja, pieniä viivoja, suuria käyriä ja pieniä käyriä, jotka kaikki toimivat yhdessä tehdä muotoja, kirjaimia ja numeroita. Nämä kokokonseptit ovat tärkeitä paitsi kirjainten muodostamisen opettelussa myös matematiikkaa edeltävissä taidoissa., Kun esittelyssä pelata taikina kirjeitä, se voi olla hyödyllistä saada malli kohdennettuja muoto/kirjain/numero näkyvissä teidän pikkuinen, erityisesti yksi, joka pelaa taikina voidaan sijoittaa oikealle päälle. Käsiala Ilman Tears on pelata taikina kortteja kirjaimia ja numeroita, jotka istuvat lokero raja ei vain opettaa lapsille muodostumista, mutta myös esitellä niitä käsite säilyttää kirjeen sisällä koko rajan, mikä on tärkeää Päiväkodissa. Nuo HWT play-taikinakortit ja-tarjottimet ovat loistavia, ja ne löytyvät netistä täältä., Kun työskentelee esikoululaiset, olen myös käyttää mini taulut, piirretty kirjain suuri taululle, ja sitten on ollut opiskelijoiden roll taikina ja muodostavat kirjaimet päälle kuiva poistaa kirjeen, jonka kirjoitin. Voit tehdä sama asia kirjaimilla kirjoitettu/painettu paperille ja joko laminoitu tai jumissa sisällä muovinen sivu protector, joten se voidaan käyttää uudelleen. Sen ei tarvitse olla hienoa ollakseen tehokasta.
11. Kun olet rakentanut muodon, kirjaimen tai numeron, nipistä tai tökkää sen polkua pitkin., Tämä tarjoaa vahvistamaan niitä ”pincher” sormet tarvitaan kirjoitus -, leikkaus -, toisto -, ja self-care, ja kun se tehdään samassa järjestyksessä kuin kirjoitat kirjeen, voi auttaa vahvistamaan oikea muodostumista muotoja, kirjaimia ja numeroita.
12. Kirjoita leikkitaikinaan kirjaimia hammastikulla, Golf-teellä, lyijykynällä tai pensselin suippopäällä. Tämä on todella kova juttu. Oletko kokeillut sitä? Saatat yllättyä siitä, kuinka paljon vastus pelata taikina tarjoaa, kun yrittää kirjoittaa siihen., Jos poika ei tiedä, miten kirjeitä vielä, sitten voit joko kevyesti luoda malli sen pelata taikina, joten se voidaan jäljittää, tai voit piirtää todellinen malli sen toisella puolella tai ylä-ja sitten on poika kopioi se jäljellä oleva avoin tila. Tämä on suuri paitsi käden ja sormen vahvistaminen, mutta myös yleinen pre-kirjoittaminen taitoja, koska lisätty aistiärsykkeisiin, että menee hermostoon, kun muodostaen muotoja, kirjaimia ja numeroita. Hurraa moniaistiselle oppimiselle!,
BONUS: Käytä pelata taikina matot hauskempaa, sekä lisäksi visuaalinen-moottori ja pre-akateeminen haaste. Oletko käyttänyt leikkitaikinamattoja aiemmin? Jos olet, niin tiedät, mitä kultakaivos ne ovat pelata taikina pelata ja oppia. Ja jos et ole löytänyt niitä vielä . . . sinä jäät paitsi! Minä ja poikani ovat pelanneet samalla vanha pelata taikina ja lisää-ons vähintään vuoden ja sen jälkeen saada päälle pelata taikina matto kick äskettäin, pelata taikina kerran on tullut niin paljon enemmän jännittävä, erityisesti minun neljä-vuotias!,
Pelata taikina matot ovat periaatteessa vain kuvia tai piirroksia, jotka voidaan laminoida tai sijoitetaan sivun suojelija, ja ne kannustavat lapsen vuorovaikutuksessa kuvia käyttämällä pelata taikina. Niin, kuvassa esimerkkejä alla, näet, että etana piti olla valmistettu kuori hänelle, ja toukka, joita tarvitaan elin., Kuten mainitsin Kohta #9 rakennuksen perus 3D olentoja, myöhemmin esikoulu vuotta ovat sellaisia aika räjähtänyt luovuus, ongelmanratkaisu, ja hienomotoriikka, ja pelata taikina matot tarjoavat täydellisen mahdollisuuden esikouluikäisille käyttää näitä taitoja hauska ja opettavainen tapa! Monet leikkitaikinamatot kannustavat lapsia harjoittelemaan akateemisia taitoja, kuten laskemista ja muotojen/kirjainten/numeroiden rakentamista. Alla kuvatut leikkitaikinamatot ovat ilmaisia ja niihin pääsee täältä Picklebums.com.,
Koska pelata taikina matot ovat niin suuri voimavara, Aion julkaista seuranta-postitse myöhemmin tällä viikolla täynnä linkkejä kaikenlaisia pelata taikina matot esikoululaisten! Jotkut ovat saatavilla hyvin pienellä hinnalla, mutta useimmat ovat ilmaisia. En malta odottaa tulostaa ne ja järjestää niitä käytettäväksi sekä kotonani että töissä!,
Jos haluat olla tiivistetty versio tämä post yhden sivun moniste tulostaa ja lähettää oman pelata alue tai kertoa vanhemmille, perheenjäsenet tai työtoverit, klikkaa esikatselukuvan alla!
Jos pelata taikina toimintaa tämä viesti näyttää siltä, että he saattaa olla liian pitkälle, että poika on mielessä, niin vilkaise minun postitse 10 pelata taikina toimintaa pikkulapsille. Ne saattavat sopia juuri sen pikkuisen nykyisiin kykyihin ja harrastuksiin.,
toivon, että tämä viesti on herättänyt lisää ajatuksia sinulle, kuinka käyttää pelata taikina, kuten kehitys-ja opetusvälineenä lapsesi(t) elämässäsi!
etsitkö lisää leikkitaikinatoimintaa esikoululaisille?
Tracey ja ”OT Äiti” osakkeet hienoja tietoa kehityksellisiä etuja pelata taikina, sekä useita ideoita, miten voit käyttää pelata taikina edistää kehitystä TÄÄLLÄ.
”hands on : as we grow”-albumin Jamie jakaa 34 luovaa tapaa käyttää leikkitaikinaa täällä.,
Ja puheterapeutti päässä Hanen Centre osakkeita ideoita, miten voit käyttää pelata taikina edistää puheen ja kielen kehitystä TÄÄLLÄ.
seuraa Cathy James @ Nururefore ’ s board Playdough Pinterestissä.
Ja vielä enemmän kehityshäiriöitä resursseja, et voi (laillisesti) lataa tietokoneeseen tai tulostaa omaan käyttöön, tarkista nämä hyödyllisiä e-kirjoja OT Äiti, täynnä käytännön, valmis-to-use toiminta ideoita:
